下列有关育种的说法,错误的是
A.培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体畸变 |
B.人工诱变使生物发生定向变异 |
C.杂交育种的原理属于可遗传的变异 |
D.通过单倍体育种可获得纯合子 |
植物地上部分向光生长,根背光生长。取正在萌发的种子贴附在琼脂板上,再将琼脂板插入透明盒内培育,五面遮光,仅从一侧给予光照(见下图左),然后将透明盒直立,仅从上面给予光照(见下图右)。幼苗根的最终生长方向将是
A.↓ | B.→ | C.↘ | D.↙ |
将培植在琼脂培养基内的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如下图),其中第②和第④号暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,下列有关说法错误的是
① ② ③ ④
A.用③④这两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系,其中③装置起对照作用。 |
B.用①③这两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系,其中①装置起对照作用。 |
C.①装置中的蚕豆幼苗的茎将背地生长,④装置中的蚕豆幼苗的茎尖将弯向光源生长 |
D.如将④装置放在匀速旋转器上,茎尖将弯向小孔一侧生长 |
下列①—④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中,不正确的表述是:
A.①图中的X因素可表示CO2浓度。 |
B.③图中,阴生植物的b点值一般比阳生植物的低。若其他条件适宜,光照强度小于b(大于零)时也能进行光合作用。 |
C.④图中,Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度。当光照强度小于c值时,限制光合速率增加的主要因素是光照强度。 |
D.四个图中,能反映光合作用受温度影响的曲线图只有②图。 |
(江苏省南京一中2008年高三第三次模拟考试(生物))右图为一定条件下测得的典型阳生植物和阴生植物在
不同的光照强度下C02吸收(释放)量的曲线,有关说
法正确的是
A.①代表典型的阴生植物,②代表典型的阳生植物 |
B.a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出CO2的量 |
C.b1和b2是维持植物正常生长所需的最低光照强度 |
D.①和②代表的植物在c点时光合作用的速率相等 |
提取光合色素,进行纸层析分离,对该实验中各种现象的解释,正确的是()
A. | 未见色素带,说明材料可能为黄化叶片 |
B. | 色素始终在滤纸上,是因为色素不溶于层析液 |
C. | 提取液呈绿色是由于含有叶绿素 和叶绿素 |
D. | 胡萝卜素处于滤纸最前方,是因为其在提取液中的溶解度最高 |