书面表达
假如你叫赵华，3月15日下午2:30去友谊宾馆通知Sandy去听报告。但Sandy不在，请你给他留个便条，按活动日程表简述活动内容，并根据所给路线图写明去科学宫的路线。
| 时间 |
明日上午八时 |
| 地点 |
科学宫(the Science Palace) |
| 报告人 |
北京大学李教授(Professor Li of Beijing University) |
| 内容 |
the Universe(宇宙) |
注意：（1）便条应包括所有内容要点。
（2）字数：80个词左右。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
书面表达
假如你叫李明，进入九年级后，周末活动发生了很大的变化，请根据表格内所提供的信息，以“How I’ve changed!”为题写一篇80词左右的短文。首句已给出，不计入总词数
要求： 1. 文中不得出现自己的真实信息。
2.参考提示，适当发挥。
3.字迹不清，卷面不整洁扣2分。
| Past |
Now |
|
| In the day |
go shopping, play sports with friends |
have classes |
| At night |
Watch TV, play the piano , chat on line，read newspapers or magazines |
Do lots of homework, prepare for Senior High School Entrance Examination(中考) |
| feeling |
happy |
Stressed out |
How I’ve changed!
My life on weekends has changed a lot in the past two months.
书面表达
我叫Linda,很苦恼， 因为我是班里最胖的，也没有什么兴趣爱好，同学们都嘲笑我。所以我决定改变自己，以下是我的决心，请结合表格中的内容写一篇短文。
| Problems |
Resolutions |
| 最胖 |
1. 多吃蔬菜、水果 2. 多做运动 3. … … |
| 没有兴趣爱好 |
1. 学习弹钢琴 2. 学习画画或拍照 3. …… |
注意：1. 字数70字左右。
2. 上下文连贯，可适当发挥。
My name is Linda. I am very worried these days.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
书面表达
最近，你随机调查了你校50名同学的课外英语学习现状（结果见下面图表）。请你就此用英语写一篇短文，在英语课上进行汇报，并谈谈您的看法和建议。
注意：1、文章必须包括图表中的四项内容，可适当增加细节；
2、看法和建议至少两条；
3、词数80左右。
I have recently done a survey about how students learn English out of class.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
书面表达
2014年12月31日晚23时35分，上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故。这次事故致36人死亡，49人受伤，伤者多数是学生。为了进一步增强中学生的安全意识，提高自我保护能力，学校将开展以“安全”为主题的英语演讲比赛。请你根据以下要点提示和要求写一篇演讲稿。
| 慎重交友 |
make friends, be careful, especially online… |
| 遇险报警 |
be in danger, keep calm, call the police for help… |
| 安全饮食 |
buy and eat food carefully, read instructions and dates, go bad… |
| 遵守交通规则 |
obey the traffic rules, keep to the right in the street… |
| … |
要求：1. 内容必须包括所给的全部要点，可适当发挥。
2. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范。
3. 词数80左右。文章开头结尾已给出，不计入总词数。
How to Keep Safe
As teenagers, we should always keep safety in mind. But how can we keep safe? Here are some of my suggestions.
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
In a word, safety must come first!
书面表达
去年，绍兴市区有200个公共自行车站点、5000辆自行车投入使用。请根据表格内容写一篇短文，倡导绍兴市民绿色出行。
现状 |
1.交通拥挤； 2.停车困难； 3.…… |
骑车优点 |
1.方便（在医院、学校、公园旁可租车rent）； 2.便宜（1小时内免费）； 3.…… |
| 你的希望 |
…… |
要求：1. 短文必须包括表中全部内容，并补充“现状”和“骑车优点”各1条；
2. “你的希望”至少在两句以上；
3. 文章结构紧凑、行文连贯、表达清楚；
4. 词数：80-100.。开头已给出，不计入总词数。
Last year, 200 public bicycle stops and 5000 bicycles were put into use in Shaoxing. Nowadays,__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________