根据课文内容填空。
（1）蝙蝠在夜间（）怎么飞，（）没见过它跟什么东西相撞，（）一根极细的电线，它（）能（）地避开。
（2）科学家通过做（），证明蝙蝠夜间飞行时的探路工具是（），而不是（）。
比一比，再组词。
给下面的多音字注音。
折
折腾（） 折本（） 折断（） 打折（）
吁
呼吁（） 吁求（） 气喘吁（）吁（）
写出下列句子运用的修辞方法。
（1）人们都说，黄河是中华民族的摇篮。( )
（2）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？( )( )
（3）就让黄河这样破坏我们的幸福生活吗？不。( )
我把词语巧搭配。
气候( )森林( ) ( )深重
实现( )水土( )结构( )