仿写句子。
①这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
读书既_______________________,又_______________________，既_______________________，又________________________。
②时间如同清风，他能帮助我们驱散心头的愁云；时间如同_____________,__________________________。
读句子，写出表达说话人当时心情的词语。
1.男孩流着眼泪（）地说，是叔叔把他养大的。
2男孩（）地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买来了。”
联系课文，解释下列句子中划线词语的意思。
1. 不久，一个世界顶尖级的医疗小组来到医院。
2. 那个老人开了家商店打发时光。
多音字组词。
似shì ( )
sè（）
读句子，按要求写词语。
1.老师非常理解小苏珊的痛苦。
近义词：非常——( )
反义词：痛苦——( )
2.所有的同学都要戴着各自最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好。
近义词：喜欢 ( )新奇 ( )
反义词：喜欢——( )
3.苏珊回到了她所熟悉的校园。
近义词：熟悉——( )
反义词：熟悉——( )
根据课文内容填空。
1.因为，所以水缸晚上是空的，早上起来却是满的。
2.朱德用来报答母亲的深恩。