读下面的诗,回答问题(共10分)
游子吟 (孟郊)
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。这首诗亲切而真挚地吟颂了一种普通而伟大的人性美,那就是 。
描写母亲心理活动的诗句是 。抒发诗人感慨的诗句是 。
下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A.慈母/手中/线,游子/身上/衣 | B.慈母手/中线,游子身/上衣 |
C.慈母/手/中线,游子/身/上衣 | D.慈母手中/线,游子身上/衣 |
最后两句诗写“寸草心”与“三春晖”,似与诗的主题无关,说说你的理解。
答: 。
阅读下面这首诗,回答⑴⑵两题。
遇旧友
吴伟业
已过才追问,相看是故人。乱离何处见,消息苦难真。
拭眼惊魂定,衔杯笑语频。移家就吾住,白首两遗民。
【注释】乱离:指明、清之际的战乱。遗民:改朝换代后的人。
⑴第一句中的“已”“才”两字耐人寻味,请简要分析。
⑵本诗表现了旧友重逢的复杂感情,请对此作简要赏析。
阅读下面一首宋词,然后回答问题。
长相思·雨
万俟咏
一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。
梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明。、请简要分析“空”字的表达作用。
答:、这首词题目为“雨”,但通篇不出“雨”字,却“雨”贯全篇,请作简要赏析。
答:
阅读下面这首宋词,完成后面的问题。
临江仙夜饮东坡醒复醉
苏轼
一饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。
长恨此身非我有,何时忘却营营?夜阑风静縠纹平。小舟从此逝,江海寄馀生。、作者是怎样把自己纵饮的醉意表现出来的呢?怎样理解他这份醉饮的豪兴?
答:、“小舟从此逝,江海寄馀生”寄托了作者怎样的情怀?
答:
23.阅读下面这首古诗,完成⑴⑵两小题。
海 棠苏轼
东风袅袅泛崇光①,香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
[注] ①崇光:美艳的光彩。
⑴一二两句写出了“海棠花”怎样的特点?
⑵古人对于后两句诗曾有“造语之奇,构思之巧”的评价,请结合三四两句诗作赏析。
阅读下面的古诗文,分别回答问题。
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。.这首诗表达作者怎样的情感。
.用自己的话描绘一下“晴空一鹤排云上”的画面。