读图，回答下列问题： 
（1）图一人物是谁？他生活在哪一历史时期？
（2）这个人在历史上有什么贡献？请举例予以说明。
（3）你知道图二中的人物是谁吗？她最主要的历史功绩是什么？
（4）“一身归溯漠，数代靖兵戎。若以功名论，几与卫霍同。”这是刻在她墓碑上的一首诗。你知道“卫霍”指的是什么人吗？
遵义会议的主要内容是什么？为什么说遵义会议是党历史上生死攸关的转折点？
“讲起‘八一’历史长，南昌起义打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湖南改湘军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东满地红；进冈山上朱毛会，创建四军建奇功。”请回答：
（1）这段歌谣涉及哪几个历史事件？
（2）这几个历史事件对中国革命有什么影响？
“中国的土地可以征服而不可以断送！中国人民可以杀戮而不可以低头！“
“外争主权，内惩国贼”“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。请回答：
（1）以上口号出自中国近代哪次运动？发生在哪一年？
（2）这次运动前期的运动主力是，运动中心在；
后期运动主力是，运动中心在。
（3）这次运动对中国社会有什么影响？
（4）这次运动有哪些精神值得我们学习？
“洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中,是一次失败的封建统治者的自救运动。”
请回答：（1）洋务运动的时间是：(1分)
（2）洋务运动提出了哪些口号？(1分)
（3）在这些口号的指导下，洋务派做了些什么？
（4）你同意上述材料的观点吗？你对洋务运动的评价是怎样的？
19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：
请回答：
（1）请将上述图片所反映的历史事件按时间先后顺序重新排列（添序号）
（2）上述图片所反映的历史事件及其性质分别是什么？(8分)
（3）图②和图④所反映的历史事件最终以失败结束，前者失败的标志是什么?说出后者失败的理由是什么？．
（4）从上述四个事件中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势？
（5）请为上述图片拟一个恰当的主题。