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(4分) (多选题) 在“研究共点力的合成”的实验中,先在水平木板上固定一张白纸,橡皮条一端固定在纸边,将带两个绳套的另一端放在纸面上,弹簧测力计拉住绳套可使橡皮条伸长。以下操作正确的是

A.实验前,将弹簧秤水平调零
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到记下的位置O点
D.通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉,只要橡皮条伸长相同长度即可
科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。

(1)若实验时用到的计时器为电磁打点计时器,则需接通___________电源;打点计时器的安装要使两个限位孔在同一________线上,以减少摩擦阻力。(填水平或竖直)
(2)实验过程中下列说法正确的是 ()
A.接通电源的同时要立刻释放重物
B.选取纸带时要选取第1个计时点与第2个计时点之间的距离接近4mm且清晰的纸带
C.释放重物之前要让重物靠近打点计时器
D.为了使实验数据更加准确可取多次测量结果的平均值
(3)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有 ()
A.天平 B.秒表 C.米尺 D.铁架台
(4)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据 处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因: __________________________________________。

某实验小组采用如图所示的装置探究“合力做功与动能变化的关系”。打点计时器工作频率为50Hz。

实验的部分步骤如下:
a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。
①在小车的运动过程中,对于钩码、砝码和小车组成的系统,钩码的重力做功(填“正”或“负”);
②如图是某次实验时得到的一条纸带,他们在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xc和计算结果vc填在下表中的相应位置。

③实验小组认为可以通过绘制图线来分析实验数据(其中是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点对应的坐标点,并画出图线。

④实验小组计算了他们绘制的图线的斜率,发现该斜率大于理论值,其最有可能的原因是

某实验小组利用如图1所示的电路测量一节干电池的电动势和内电阻。现有的实验器材为:

A.待测干电池(电动势约为 B.电压表(量程
C.电压表(量程 D.电流表(量程

E.电流表(量程)F.滑动变阻器(阻值范围
G.滑动变阻器(阻值范围)H.开关、导线若干
①实验中,电压表应选用,电流表应选用,滑动变阻器应选用。(选填器材前的字母)
②在图2中按图1用笔画线代替导线将电路连线补充完整。
③如图3所示,他们根据实验数据绘制出图像,其中是电压表的读数,是电流表的读数。由此可以得到,干电池的电动势________,内电阻_______。(结果保留两位有效数字)

与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。

现利用图所示装置验证机械能守恒定律。图中AB是固定的光滑斜面,斜面的倾角为300,1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,与它们连接的光电计时器都没有画出。让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10-2s、2.00×10-2s。已知滑块质量为2.00kg,滑块沿斜面方向的宽度为5.00cm,光电门1和2之间的距离为0.540m,g=9.80m/s2,取滑块经过光电门时的速度为其平均速度。滑块通过光电门1时的速度v1 m/s,通过光电门2时的速度v2
______________m/s
②.滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为 J,重力势能的减少量为 _J。(计算结果保留3位有效数字)。

如图所示为“探究加速度与物体受力和质量的关系”实验装置图。图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电。小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2

(1)下列说法正确的是

A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
B.实验时应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远大于m1
D.在用图像探究加速度与质量关系时,应作a-图像

(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- F图像,可能是图中的图线 。(选填“甲”、“ 乙”、“ 丙”)

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