游客
题文

经过全市上下的共同努力,泰州市被省文明委推荐为全国文明城市参评城市。2014年12月10日,泰州市召开创建全国文明城市迎检动员大会。
我市某中学九年级(1)班同学开展了“如何创建国家文明城市”的讨论。假如你是该班同学,请参与以下活动并回答相关问题:
[我思我悟】]
第一组同学认为:国家文明城市应该是一个弘扬社会主义核心价值观的城市。要按照社会主义核心价值观的基本要求,健全各行各业规章制度,完善市民公约、乡规民约、学生守则等行为准则,使社会主义核心价值观成为人们日常工作生活的基本准则。
(1)请围绕社会主义核心价值观国家层面的价值目标,把国家为达成目标而实施的一些政策和措施(①区域协调发展②网络问政③改革开放④科教兴国)的序号填在表格内相应的位置。(友情提醒:目标与措施要对应)

目标
富强
民主
文明
和谐
举措
 
 
 
 

[身体力行]
第二组同学认为:创建文明城市需要人人参与,中学生作为公民,参与文明城市建设责无旁贷。
同学们为了了解全校学生行为的文明状况,对部分学生进行问卷调查,了解到如下信息:

调查内容
公共场所插队
对老师同学撒谎
就餐时浪费
在文物景点上刻字留念
调查结果
37 %
32 %
26 %
20 %

(2)请针对上表中的信息,谈谈我们应该怎样用实际行动为文明城市的创建做出自己的努力?
[出谋划策]
第三组同学准备围绕文明城市创建活动召开一次主题班会。
(3)为了顺利召开本次主题班会,请你确定班会主题,并将下列步骤补充完整。
主题:_____________
步骤:①主持人做开场发言;②______________;③针对班会主题所反映的问题进行讨论,师生之间讨论交流;④学生代表发言;⑤_____________。
[活动收获]
(4)通过参与该实践探究活动,你一定会有不少的收获吧,请写出来与大家一起分享。

科目 政治   题型 探究题   难度 困难
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请仔细观察下面漫画《勿闯禁区》,运用所学知识回答下列问题:

(1)骑电动车闯南湖隧道属于哪类一般违法行为?
(2)请运用生命健康权的相关知识分析电动车为什么不能任性闯禁区?

莫振高,生前是广西都安高中高级教师、校长,全国先进工作者,全国教书育人楷模,广西壮族自治区劳动摸范,感动广西十大新闻人物。从教43年来,他兢兢业业、任劳任怨、爱校如家、爱生如子,翻山越岭遍访瑶寨。他连续30年用微薄的工资资助近300名贫困生,让他们进入大学;先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。2015年3月9日,这位把毕生精力奉献给教育事业的楷模,因病去世,长眠瑶山。
请结合材料,运用所学知识完成下列问题:
(1)莫振高的事迹生动诠释了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、____”的公民基本道德规范。
(2)请用“不言代价与回报”的知识谈谈莫振高的感人事迹对你的启示。

阅读材料,回答问题。
材料一:2015年3月15日,十二届全国人大三次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过关于修改立法法的决定。这是中国15年来首次修改立法法。其中第五条修改为:“立法应当体现人民的意志,发扬社会主义民主,坚持立法公开,保障人民通过多种途径参与立法活动。”
材料二:为了立“良法”,行“善治”,上海、北京、广东、浙江、安徽、福建等地积极探索,突破“闭门造车”樊篱,全面倾听民意,充分吸纳民智,力促民主立法,确保立出的法管用好用。
(1)材料一反映了我国实行的哪一政治制度?两则材料共同反映了我国的依法治国方略中的哪一要求?
(2)结合所学知识,谈谈你对“立法应当体现人民的意志”的理解?
(3)材料二中各地做法体现了公民享有什么政治权利?可以通过哪些途径行使这一权利?

手机微信已经成为大众交流的平台。下面是微信朋友圈的部分内容:

(1)请从法律角度评析学校的做法。
(2)请从权利与义务的角度批驳“顾客就是上帝,想怎样就怎样”。
(3)结合所学知识,说说公安局对网民“鱼晓希”罚款的理由。
(4)上述事例告诉我们在现实生活中应如何正确行使公民权利?

阅读材料,回答问题。

(1)结合材料一,分析2015年春节期间宁波空气质量好于去年的原因。
(2)请谈谈你对“留住蓝天单靠北京不行”的理解。
(3)请结合专家二的观点,谈谈如何留住“APEC蓝”。

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