请你根据提示写一封信。
假如你叫李华,是涑北中学的一名高一学生,你的外教Johnson先生把美国学生Rose介绍给你做笔友,现在请你给她写一封信,在信中你表示希望和她做笔友,简单介绍一下你自己,如你的爱好等,并希望了解美国学生的生活等。
Dear Rose,
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Yours Sincerely,
Li Hua
第三节 书面表达
假设你是某国际中学高二学生李华,校长Mr.White 打算请一位著名科学家到你校演讲,请你根据以下内容给他写一封信,建议邀请马丁.卡普拉斯(Martin Karplus)教授:
| 马丁.卡普拉斯简介 |
美国理论化学家1930年3月15日出生于奥地利,现在是哈佛大学(Harvard University) 的一名化学教授。 |
| 推荐理由 |
1 卡普拉斯方程(Karplus equation)就是以他的名字命名的 他和其他两位同事共同获得2013年诺贝尔化学奖 |
参考词汇: theoretical理论的 colleague同事
注意:
1 词数100左右
2 可以适当增加细节,以使行文连贯
3 信得开头结尾已经给出,且不计入总词汇
Dear Mr. White,
I heard that you are planning to
Yours sincerely,
Li Hua
第三节、书面表达 (满分15分)
假如你是李华,你的朋友Jack正在美国学习汉语。他学习汉语非常吃力,不知怎么学,请你给出建议,帮助他渡过难关。
内容要点如下:
多听中文广播,多看报。
找中国人聊天。
3.用汉语写日记。只要坚持下去,就一定能学会。
注意:
1. 词数120左右;
2.可适当增加细节,以使行文连贯;
3.信的开头结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Jack,
I'm _____________________________________________________________
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Yours,
Li Hua
假如你是李华,你班同学于5月1日组织了郊游活动,请你用英文(100至120词)写一篇日记。内容要点如下:
| 时间 |
地点 |
内容 |
| 7:30 |
校门口 |
集合,乘大巴出发 |
| 8:30 |
森林公园 |
爬山,寻宝(hunt for the hidden treasure),游湖 |
| 12:00 |
湖边空地 |
野餐,歌舞,游戏 |
| 15:00 |
停车场 (parking lot) |
返回 |
要求:
层次清晰,表达连贯,使用适当的顺序词,如first, then, after that等。
用适当的形容词、副词来描写景色、活动场面以及个人情感。
Saturday May 1, 2010 Sunny
Our class went on an outing today.
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假设你是育才中学学生会主席李华,你校将举办一次英语演讲比赛(speech contest),希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委,请参照以下比赛通知给她写一份信。
注意:词数120左右。
| 英语演讲比赛 主题:人与自然 时间:6月15日下午 2:00—5:00 地点:501教室 参赛选手:10名学生 联系人:李华(电话 4487665) 欢迎大家光临 |
内容要点:
1. 自我介绍 2. 邀请做评委3. 演讲主题 4. 比赛时间 5. 参赛选手6. 联系方式
Dear Ms. Smith,
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Best wishes to you!
Li Hua
假如你是高二学生李华。你校英语报纸开辟专栏,就下学期开设选修课的课题广泛征求学生意见,请你用英语给编辑写一封信,谈谈你的想法,内容应包括:
●你感兴趣的某一门课程及原因
●你希望从这门课程中学到什么
注意:(1) 词数不少于80;
(2) 开头部分已给出(不计入总词数);
(3) 请在答题卡上作答。
Dear editor,
I am very glad that our school will open a lot of new optional courses next term.
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Yours,
Lihua