为了营造一种“多读书，读好书”的良好氛围，我班将举行一次主题班会，要求以 “A good book can affect our life ” 为题作演讲，向同学们介绍一本自己读过的好书，并谈谈自己的感悟。
注意：1. 字数：120个词左右；
2. 讲稿的开头和结尾已给出（不计词数）。
Boys and girls,
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That’s all. Thank you!
书面表达（满分30分）
2009年7月11日著名国学大师季羡林病逝，请你撰文用英语介绍一下他的生平：
1. 1911年8月出生于山东省临清市。
2历史学家、翻译家、作家。他精通12国语言。
3.1930年，考入清华大学，大学期间，以成绩优异。1935年到德国留学。
4.1946～1983年，被北京大学聘为教授。 季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他的品格。
5.曾被“2006年感动中国”获奖人物之一
参考词汇：
感动中国：Moving China
注意：字数在100左右。
书面表达(满分25分)
2007年4月29日上午10点到11点，全国亿万学生阳光体育活动在各地大中小学校同时举行。江苏省1100万学生积极参与了这项活动。
教育部倡导学生：
·每天锻炼一小时
·健康工作五十年
·幸福生活一辈子
请你根据以上提示，用英语准备一份发言稿，向同学们讲述一下阳光体育活动的有关情况，并就高三学生是否需要每天花一小时锻炼，谈谈你的看法及理由。
注意：
1.发言稿应包括以上所有信息，要有适当发挥。
2.词数：120左右。发言稿的开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3.参考词汇：阳光体育活动—a national student sports program;
教育部—the Ministry of Education
Good afternoon,everyone,
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Thank you!
大学生活即将开始，你将面对新的学习和生活环境，请根据提示写一篇英语短文，谈谈你打算如何安排你的大学生活。内容要点应包括：
●确定新的学习目标
●改进学习方法
●学会独立生活
●参加各种课外活动
●处理好与同学的关系
注意：①短文的内容要连贯、完整；
②短文单词数：100左右(开头已给出的单词不计入单词总数)。
I will go to college in the near future.
写作(满分25分)
假设你叫王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。
要点：1.简要表述李华在你心目中的印象；
2.用一到两个相关事例进行具体描述；
3.对李华表示美好的祝愿。
注意：1.内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数120左右。
2.不能写成诗歌形式；不能使用真实姓名和学校名称。
书面表达(满分25分)
假设你是某中学学生会主席李华，你校与本地一所国际学校经常举办联谊活动，你计划在重阳节组织学生到养老院去慰问老人，拟邀请国际学校的学生参加。请根据以下内容要点给国际学校的学生会主席Tony写一封信。
要点：向老人赠送礼物(鲜花、自制贺卡……)；
为老人提供服务(做清洁、陪老人聊天……)；
为老人表演节目(唱歌、跳舞……)。
注意：1.词数为100左右；
2.信的开头和结尾已为你写好(不计入你所写词数)；
3.已给出的信的开头和结尾不得抄入答题卡。
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(以下所给内容不得抄入答题卡)
Dear Tony,
Chongyang,the traditional Chinese festival for the elderly,is coming around.We are planning to visit the Nursing Home to celebrate the special day,and we would like to invite students from your school to join us.
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Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua