钻石
那是一个彩霞满天的傍晚，在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。她刨的这块地太硬了，一镢头下去只能挖一个小坑。他刨呀刨，胳膊都酸了。突然一个能体透明的晶块，随着镢头蹿出地面，跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里，沉甸甸的，直灼眼睛，令人目眩。
“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，高兴得喊起来。
小魏拾到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来，乡亲们都来看钻石，不时发出赞叹声，有的向姑娘投来羡慕的眼光，有的说，小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。
夜深了，乡亲们都走了，姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主已经好久了。她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花，她也感到自己是世界上最光荣的人。
她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子，孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告诉大家，当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时，发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
对！做人就要做这样的人。想着想着，她心里踏实了，于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定主意了，把这颗钻石献给国家。”
第二天，鸡还没叫，姑娘就上路了。当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人——无论是干部还是群众，都仔细打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿，柔和安祥的眼睛，从容不迫的神情，朴素大方的举止，眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语，人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。
（1）根据意思找出相应词语。4分
a.光线强烈，使人感到眼花。( )
b.形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。( )
c.形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。( )
d.不慌不忙，十分镇静、沉着。( )
（2）用“＿＿＿”划出文中一个比喻句。2分
（3）找近义词。无价之宝——（ ）
（4）回答。5分
A.“对！做人就要做这样的人！”小魏要做怎样的人？2分
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B.“人们也仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝！”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么？这句话在文章起什么作用？3分
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读课文，回答问题。
闻鸡起舞
晋朝的时候，有一个名叫祖狄的青年，与好友刘琨住在一起。
一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着，他想，怎样才能为国家效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他推醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺，祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真地舞起来，从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑，无论是刮风还是是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。
后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。
（1）这则故事的主人公是（）
A祖逖 B刘琨 C祖逖和刘琨
（2）闻鸡起舞讲的是（）
A.祖逖听到鸡叫九起床舞剑的故事。
B. 刘琨听到鸡叫九起床舞剑的故事。
C. 祖逖和刘琨听到鸡叫九起床舞剑舞刀的故事。
（3）读了这个故事，你受到什么启发？
阅读短文，回答问题。(14分）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”
“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（ qǐ ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”
（1） 给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。
（2）“笑”有许多种，请你再写出几种不同的“笑”来。
例如：冷笑
_________________________________________________________________（3）在文中找出词语，作为下列词语的近义词。
后悔（）央求（）
（4）用“假如……就……”造句。
（5）读完这篇短文后，你想对懒汉说什么？
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读课文，回答问题。
就在英子刚刚站定的那一（该、刻），教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水（流、留）了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热（列、烈）的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一（摇、遥）一晃地走下了讲台。
（1）我会划去括号内不正确的字
（2）我会从文中找出近义词和反义词
近义词：慢慢（）反义词：慌张（）
（3）同学们一共为了英子_______掌声。第一次掌声是为_______而响起，第二次是为_______而再次响起
（4）文中有许多让人感动的句子，请你把其中一句抄下来。
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（5）学了这篇课文，你想对英子说些什么？
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阅读短文，回答问题。(14分）
暑假里，我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗，看见绿色的田野，清澈见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。
①“呜------”前方传来了一声汽笛长鸣，我探出头往前一看，车头正带着我们转弯，弯道旁站立着一位老工人，他虽然戴草帽，可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌，那光着的上身显得油光滑亮，好像是用紫铜铸成的，他的手里，举着一把铁锤，正微笑着向我们致意。
我敢肯定，他就是巡道工，因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事-------
② 有一次，爸爸坐火车到远方去出差，在一个漆黑的深夜，列车在倾盆大雨中飞驰。突然，车厢“咯噔”一声猛响，在一个前不着村后不着店的地方停下来。
人们从睡梦中惊醒过来，打开车窗，只见在列车的前言，一盏红灯在一晃一晃，借着车头的光柱大家看到了，雨幕中有个人提着红灯在走，浑身像刚从水里出来的一样，他就是巡道工。
后来才知道，这里山洪突然爆发，路被冲坏了一段。要不是巡道工冒着瓢泼大雨巡查路线，就会造成严重的后果……
“在千里铁路线上，有许多巡道式默默无闻地工作着，越是天气不好，他们就越是繁忙，他们用自己的辛勤劳动，换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。
③列车呼啸着向远方奔去，我却情不自禁地回过头来，注视着那位平凡的老工人，渐渐地远了远了，最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声，看着列车上的张张笑脸，巡道式的形象又浮现在我的眼前，留在我的脑际……
（1） 从短文中找出两个比喻句写在横线上，并说明把什么比作什么
（2） 在文中用“-----”画出描写巡道工外貌的语句，再写出这样的描写说明了什么？
（3） 写出这篇短文中各段的小标题：①②③
（4） 体会“爸爸”说的话的意思，并写出话的含意。
读课文，回答问题。
我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时。他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
（1）“穷”字用音序查字法查，用部首查字法查，再查画，“穷”在字典里的意思有：①财务短缺；②完；③用尽；④彻底。在文中应选第种意思。
（2）说说下列词语的意思。
素：单：
如许：希奇：
（3）在文中找出下列词语的近义词。
取之不尽——（）以前——（）
（4）文中闰土告诉“我”哪些新鲜事？以小标题的形式写下来。
（5）文中画“ ”的句子可以用“ ”这个成语来概括。