(16分)现代各种工业活动使镉、铅、铜等多种元素在环境中含量大增，对生物产生了一定毒害作用。
（1）为了解镉污染对细胞核的伤害，可取培养在含镉培养液中的蚕豆进行 处理后，利用 染色并制成临时装片，之后在显微镜下观察、比较。
（2）下表是一项研究“镉和锌对蚕豆叶绿素含量的影响”的实验结果（叶绿素含量单位：mg/g·fw）
分析表中数据可以发现，随着土壤中镉浓度的增加，蚕豆的叶绿素含量 ，这将直接影响蚕豆的 速率，不利于植物生长。但如果在受镉污染的土壤中加入 mg/L锌，则可以明显减轻镉对植物的危害。
（3）科研人员尝试利用植物来回收环境中重金属元素,修复受污染的土壤或水体.下图是种植在受到不同程度铅污染的土壤中的三种植物体内铅含量。
上图植物中，最适合用于修复受铅污染较严重地区土壤的是 ，但所种植的植物不宜用作家畜饲料或者沼气池发酵，理由分别是 和
现有若干能正常繁殖且未交配过的果蝇（甲、乙、丙、丁)，眼色中正常眼（B）对褐眼（b）显性，体色中灰体（E）对黑体（e）显性，两对基因分布情况如下图所示，所有个体的非同源染色体在减数分裂过程中自由组合。
请回答：
（1）乙果蝇减数第一次分裂后期细胞的染色体组数为，减数第二次分裂后期细胞的基因型为。
（2）若想在F1中获得基因型BbEe的比例最高，应选用的亲本杂交组合为。若乙和丁杂交，则F1中正常眼灰体雄果蝇所占比例约为。B基因表达过程中，其转录产物RNA的加工场所在。
（3）丙果蝇的变异来源是。果蝇产生的配子中若没有控制眼色或体色的基因，均会引起受精后发育的幼体致死，则甲与丙杂交产生的后代中存活个体所占比例约为，请用遗传图解予以解释（要求写出配子，无需标出具体表现型，只需标明后代存活情况）。
神经突触后膜的小电位可叠加，达到一定阈值后会引发动作电位。某研究小组为验证此现象，进行了以下四组实验（如图）。
（说明：实验条件适宜，实验过程中材料保持正常活性；每次刺激强度适宜且相同）给A连续两个刺激（间隔稍长）；给A连续两个刺激（间隔很短）；③给B一个刺激，（间隔稍长）再同时给A、B一个刺激；④给A、B交替连续多个刺激（间隔很短）。记录每组实验中的突触后膜电位变化，只有④产生动作电位。请回答：
（1）实验预测：参照①②将③④的突触
后膜电位变化画在以下坐标系中。
（2）实验分析：②中突触后膜小电位（能／不能）传播，小电位叠加是因为突触前膜释放的累加作用于突触后膜，主要引起离子通道开放增多，导致电位变化增大。
（3）若刺激神经元的C处，（能／不能）在A、B上测到电位变化。
茶树的产量取决于树冠的整体光合能力。为研究不同冠层叶片的光合能力，某同学摘取茶树不同冠层的叶片，在相同且适宜的条件下进行了对比测定，结果如下图。
请回答：
（1）光合作用中卡尔文循环形成的第一个糖产物是，在稳定环境中，它大部分用于。
（2）图中光照强度为0～0.25 klx时，下层叶片的CO2固定速率始终（大于／等于／小于）中层叶片。光照强度为0.25～0.50 klx时，CO2固定速率最低的是叶片，其低于另外两组的原因（是／不是）光照强度较小。
（3）茶园群落在空间配置上具有结构。给茶树修剪整形可提高茶树的产量，这主要是调整了（填植物激素）的作用效果。
某种自花授粉、闭花传粉的植物，其花的颜色为白色，茎有粗、中粗和细三种。请分析并回答下列问题：
（1）自然状态下该种植物一般都是 （纯合子／杂合子）；若让两株相对性状不同的该种植物进行杂交，应先除去母本未成熟花的全部雄蕊，其目的是 ____；然后在进行人工异花传粉的过程中，需要两次套上纸袋，其目的都是。
（2）己知该植物茎的性状由两对独立遗传的核基因(A、a，B、b)控制。只要b基因纯合时植株就表
现为细茎，当只含有B_种显性基因时植株表现为中粗茎，其它表现为粗茎。若基因型为AaBb的植株自然状态下繁殖，则理论上子代的表现型及比例为 。
（3）现发现这一白花植株种群中出现一株红花植株，若花色由一对等位基因D、d控制，且该红花植株自交后代中红花植株与白花植株之比始终为2:1，试解释其原因。
（4）若已知该植物花色由D、d和E、e两对等位基因控制，现有一基因型为DdEe的植株，其体细胞中相应基因在DNA上的位置及控制花色的生物化学途径如下图。
则该植株花色为 ，其体细胞内的DNA1和DNA2所在的染色体之间的关系是。该植株自交时（不考虑基因突变和交叉互换现象），后代中纯合子的表现型为。通过上述结果可知，控制花色的基因遗传 （是／不是）遵循基因的自由组合定律。
已知动物激素间存在协同作用，即不同激素在适宜浓度下对同一生理效应都发挥相同或相似的作用，从而达到增强效应的结果。某中学的生物兴趣小组根据这些资料设计了如下的实验：
（1）本实验的目的是 ____。
（2）根据实验结果预测来完善以下实验设计思路：
①取40只同种性别的成年的W品系的小鼠，均分为甲、乙、丙、丁四组，并编号。
②配制生理盐水，并用生理盐水配制a mol/L（适宜浓度）的甲状腺激素溶液，b mol/L（适宜浓度）的生长激素溶液以及一定浓度的激素溶液X（每升X溶液含甲状腺激素a mol和生长激素b mol）。
③甲、乙、丙、丁组小鼠每只每天分别注射，④。
（3）上述实验思路①的设计是有问题的，请改正：。
（4）实验结果预测：
预测一：
甲组小鼠的体重增长量≥乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测二：
乙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
预测三：
丙组小鼠体重增长量<甲组小鼠的体重增长量<乙组小鼠体重增长量+丙组小鼠体重增长量
（5）假设实验结果与实验预测一相同，且从乙、丙、丁组的小鼠上所采集的数据如下图所示，请用柱形图表示四个组小鼠的体重增长速率相对值。