(9分)已知大麦在萌发过程中可以产生α-淀粉酶，用GA(赤霉素)溶液处理大麦可使其不用发芽就产生α-淀粉酶。为验证这一结论，某同学做了如下实验：
| 试管编号 |
GA溶液 |
缓冲液 |
水 |
半粒种子10个 |
实验步骤 |
实验结果(颜色深浅) |
|
| 步骤1 |
步骤2 |
||||||
| 1 |
① |
1 |
1 |
带胚 |
25℃保温24h后去除种皮，在各试管中分别加入1ml淀粉液 |
25℃保温10min后各试管中分别加入1ml碘液，混匀后观察溶液颜色深浅 |
++ |
| 2 |
0 |
1 |
1 |
去胚 |
++++ |
||
| 3 |
0.2 |
1 |
0.8 |
去胚 |
++ |
||
| 4 |
0.4 |
1 |
0.6 |
② |
+ |
||
| 5 |
0.4 |
1 |
0.6 |
不加种子 |
++++ |
||
| 注：实验结果中“+”越多表示颜色越深，表中液体量的单位均为ml |
请分析回答下列问题：
（1）表中①的溶液浓度是 ，表中②的处理是 。在1~5号试管中，起对照作用的是 (填试管编号)。
（2）该实验的原理是：α-淀粉酶能催化淀粉水解成二糖或单糖，淀粉遇碘变蓝色，而二糖和单糖不能，因而根据 ，说明酶促反应的程度。
（3）分析试管1和2的实验结果，可以判断反应后试管1溶液中的淀粉量比试管2中的 。这两支试管中淀粉量不同的原因是 。
（4）分析试管2、3和5的实验结果，说明在该实验中GA的作用是 。
（5）分析试管2、3和4的实验结果，说明 。
下图是某雄性动物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答：
（1）图A属 时期，细胞中有 条染色单体。
（2）图B处于 期,此细胞分裂后的子细胞叫作 ，子细胞中含 条染色体。
下图为某植物光合作用过程示意图。请据图回答：
|
下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中，4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答：
(1)图中a表示 ，b表示 。
(2)图中时期Ⅱ细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为 。
(3)从图中可以推知，该高等动物的体细胞中含有 条染色体。
(4)在图中的4个时期中，细胞中含有同源染色体的时期有 (填图中时期序号)，处于时期Ⅲ的细胞名称是 。
下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：
（1）依据图中所示，果蝇体细胞中共有 对染色体。
（2）控制红眼、白眼的基因A、a在X染色体上，红眼、白眼在遗传时与性别联系在一起，因此这类性状的遗传被称为 。
（3）图中雄果蝇的基因型可写成 ，该果蝇经减数分裂可以产生 种配子。
（4）若这一对雌雄果蝇交配，F1中的白眼残翅果蝇的基因型是 ；若仅考虑果蝇的翅型遗传，则F1长翅果蝇中纯合子所占的比例是 。
下图是四个遗传病家族的系谱图，图中“□、○”分别表示正常男女，“■、●”分别表示患病男女，仔细观察这些系谱图，请回答下列相关问题：
（1）四个系谱图中肯定是属于白化病遗传的是 ，肯定不是红绿色盲遗传的是 。
（2）如果①和②系谱中的遗传病相同，图①中的正常儿子与图②中的正常女儿结婚后生出患病孩子的概率是 。
（3）如果③系谱中的正常个体不带有致病基因，则这种遗传病为 性，图中的女性患者一定是 （填“杂合体”或“纯合体”）。
（4）如果④系谱中的遗传病为隐性，则两个女儿的基因型相同的概率为 。