小杨同学采用如图1所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验
（1）除了图1装置中的器材之外，还必须从图2中选取实验器材，其名称是 ；
（2）指出图1装置中一处不合理的地方 ；
（3）小杨同学得到了如图3的一条纸带，读出0、5两点间的距离为 cm；
（4）计算打下计数点5时纸带速度的大小为 m/s（保留3位有效数字）。
在“用单摆测重力加速度”的实验中，小明同学的操作步骤为：
| A．取一根细线，下端系着直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上； |
| B．用刻度尺量得细线长度l； |
| C．在细线偏离竖直方向角度很小时释放小球； |
D．用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t，得到周期 ； |
E．用公式
计算重力加速度
①为减小实验误差，小明同学应在小球经过 （选填“释放位置”或“平衡位置”）时开始计时。
②按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比_________（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。
如图所示，在“研究平抛物体运动”的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为
。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为
= ；小球经b点的竖直速度___________；抛出点在a点上方的高度___________。（结果用、
表示）
在“研究平抛物体运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度。
实验简要步骤如下：
| A．让小球多次从静止滚下，记下小球落到水平槽的一系列位置； |
| B．安装好器材，注意调节斜槽和平板竖直，记下抛出点O和过抛出点O的竖直线； |
C．测出曲线上某点的坐标 、 ，用 算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求 的值，然后求它们的平均值； |
| D．取下白纸，以抛出点O为坐标原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹；（1）完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。 |
（2）上述实验步骤的合理顺序是（只排列序号即可）
下图是做探究电磁感应的产生条件实验的器材及示意图。
①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路。
②有哪些操作可以使电流表的指针发生偏转：
Ⅰ________________________________________
Ⅱ________________________________________
③假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向_______偏转。（填“左”或“右”）
某同学在连接好的电路中做实验。第一次将螺线管A从螺线管B中快速抽出，第二次将螺线管A从螺线管B中慢慢抽出，发现电流计的指针摆动的幅度大小不同，第一次比第二次的幅度（填“大”或“小”），原因是线圈中的（填“磁通量”或“磁通量的变化”或“磁通量变化率”）第一次比第二次的大。
如图所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W. 当我们用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，每次橡皮筋都拉伸到同一位置释放. 小车每次实验中获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。 
（1）除了图中的已给出的实验器材外，还需要的器材有导线、开关、；
（2）实验时为了使橡皮筋对小车的弹力为小车所受的合外力，应采取的措施是；
（3）下面是本实验的数据记录表
| 橡皮筋做的功 |
10个间隔的距离S（m） |
10个间隔的时间T（s） |
小车获得的速度vn（m/s） |
小车速度的平方vn2（m/s）2 |
|
| 1 |
W |
0.200 |
0.2 |
1.00 |
1.00 |
| 2 |
2W |
0.280 |
0.2 |
1.40 |
1.96 |
| 3 |
3W |
0.300 |
0.2 |
1.50 |
2.25 |
| 4 |
4W |
0.400 |
0.2 |
2.00 |
4.00 |
| 5 |
5W |
0.447 |
0.2 |
2.23 |
4.97 |
根据实验所得到的数据，请选择合理的坐标在方格纸中作出功与速度关系的图像。
（4）根据你所作出的图像，你认为功与速度的关系是。