（十六）
假定你是李芳，你的美国好友Jane数学学得不好，对自己失去了信心，产生了厌学情绪。请你给她发一封电子邮件开导她，要点如下：
1．没有必要过于伤心；
2．要振作起来，尽量减少焦虑心理：
3．和老师交流有助于你改善：
4．探索适合自己的有效学习方式。
注意：
l．词数100左右：
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Jane，
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Yours，
Li Fang
全体高三学生目前正处在紧张复习迎考的氛围中。假如你叫李华，作为一名高三学生，面对目前的压力，想和父母说说知心话，请你用英文在你的博客上用书信形式表达出来。主要内容如下：
| 知心话 |
感恩 |
关切鼓励，倾注爱心 |
| 对父母的期望 |
1. 多交流，使自己保持良好状态 2. 创造条件，给自己提供适时帮助 |
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| 学习打算 |
…… |
注意：1. 短文须包括所有内容要点，可适当发挥。
2. 词数：120左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mom and Dad,
The annual University Entrance Examination is around the corner. On this special occasion, how I wish I could have a heart-to-heart talk with you.
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Your son,
Li Hua
请你根据以下图表和提示写一篇关于我国手机拥有量变化的报道，并阐述手机给人们生活带来的利和弊。
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最近，你班就话题进行了一项社会调查，调查显示，人们对“90后”青少年的现状褒贬不一。请根据以下要点用英语写一篇文章，介绍调查结果，并谈谈你自己作为一名“90后”的感想。
| 优点 |
缺点 |
你自己的感想 |
| 1．思想独立、有志向…… 2．乐于接受并尝试新事物…… 3．自信、热情…… |
1．依赖性强…… 2．心理抗挫能力不足…… 3．缺乏责任感…… |
(……) |
注意：1．对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．参考词汇：挫折frustration
Recently our class has conducted a survey about “The growth of post-90’s generation”. People have different opinions on it. _________________________________________________________________
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假设你是李华，你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有三周，请你用英文给他写封信，主要内容包括：
—询问病情，表示关切
—介绍班级近期活动、学习等情况
—表达祝愿
注意：1. 词数120左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 信的格式已给出，不计入总词数。
Dear Arthur,
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Yours,
Lihua
假如史密斯先生是你校聘请的外籍英语教师，现在聘期已满，下周就要回伦敦。明天你们要开一个欢送会，对史密斯先生表示欢送和感谢。现在，请你根据下列要点写一篇欢送词。
1.感谢史密斯先生两年来的辛勤工作；
2.平易近人，和蔼可亲；
3.对学生既严格又耐心；
4.上课生动有趣，大家喜欢上他的课；
5.学生的英语水平有了很大的提高；
6.祝他身体健康，一路平安。
注意：1.格式要求正确；
2.必须包括所有要点，但可适当增减细节，使内容连贯。
3.词数100个左右。
