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题文

(十七)
请用英语写一篇短文,介绍《时代》杂志2014年度人物“埃博拉斗士”。内容如下:
[写作内容]

 
《时代》年度人物评选概况
方式:每年由《时代》杂志编辑们选出
标准:给新闻和人们生活带来最大影响的个人或团体
2014年度人物情况
获选者:“埃博拉斗士”
宣布时间:2014年12月10日
获选原因:护理人员为抗击埃博拉病毒而努力工作,此病毒在西部非洲爆发,夺去数以千计患者的生命。
封面人物:两名医生,一名护士,一名救护车司机,一名卫生保健工作者,共五人登上杂志封面。其中有:
Salome Karwah,父母均死于埃博拉, 她幸存下来,康复后照料其它病患者;
Kent Brantly,美国医生,在非洲医治病人时染上埃博拉病毒,后康复

参考词汇:埃博拉斗士      the Ebola fighters
《时代》年度人物 Time's Person of the Year
卫生保健工作者 health care worker
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确,信息内容完整,篇章连贯。
                                                                              
                                                                              
                                                                              

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
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相关试题

假设你是李华。时下,你校不少学生带手机上学。为此,你班组织了一次班会,讨论中学生上学是否有必要带手机。请你给英语笔友Tom写封信,根据下表提供的信息,客观地介绍讨论的情况。可结合你校实际进行适当发挥,并发表自己的看法。

一些同学认为
一些同学认为
你的观点
方便;时尚。
中学生自控能力差;玩手机浪费时间。
(请你实话实说)


注意:
正确使用英文书信的基本格式。词数:120左右。
Dear Tom,
Recently we’ve had a class meeting to discuss whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school. …
Yours truly,
Li Hua

假设你是李华,你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担,来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息,写一封回信,谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。
周末活动(减负前) 周末活动(减负后)
白天:上课、做作业 白天:参观博物馆,学习电脑、绘画等
晚上:做作业 晚上:看新闻、读书、看报
就寝时间:11:30就寝时间:10:30
注意:1.词数100左右。2.开头已为你写好。
生词:reduce learning load减轻学习负担
Dear Dick,
  How nice to hear from you again.
...
Best wishes,
Li Hua

请从下列人物中选择你最喜欢的一位,用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥,且需包括以下三部分内容:
1.对该人物的简单介绍;
2.喜欢该人物的理由;
3.从该人物身上得到的启示。

Thomas Edison
Helen Keller
William Shakespeare
inventor;
creative; diligent;
full of wisdom
ordinary but great woman;
disabled; optimistic;
eager to learn
writer;
talented; imaginative;
man of all ages
“Genius is one percent inspiration and ninety-nine perspiration.”
“…if I had the power of sight for three days.”
“Life is a stage…”

假定你是华华,现就读于棠中外语学校高二,你从学校网站上得知学校摸拟联合国招聘一名英文秘书(男),你很感兴趣。请根据以下提示写一封应聘信,词数100左右。
1. 年龄,性别,性格特征;
2. 学习情况及英语水平;
3. 兴趣与特长;
4. 你应聘的目的。

假定你是李华,是光明中学高三(2)班的班长,你要写一封邀请信,邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口号指导老师。内容包括:
1.九月二十日是你校的“英语活动日(English Day)”,此项活动的目的是为了丰富校园生活,提高英语学习兴趣和英语口语水平;
2.你班正在排演一个英语短剧,准备参加“英语活动日”活动;
3.希望请外教Peter在口语方面进行指导;
4.具体时间:2011年9月9日(星期五)下午4时;
5.地点:教学楼三楼307教室。
注意:
1.词数100左右
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。

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