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题文

如图,直线y=-x+8与x轴、y轴分别相交于点A、B,设M是OB上 一点,
若将△ABM沿AM折叠,使点B恰好落在x轴上的点B'处.求:

(1)点B'的坐标:             
(2)直线AM所对应的函数关系式.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
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相关试题

如图1,在中,为锐角,点为射线上一点,联结,以为一边且在的右侧作正方形
(1)如果
①当点在线段上时(与点不重合),如图2,线段所在直线的位置关系为 __________ ,线段的数量关系为
②当点在线段的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,并说明理由;


(2)如果是锐角,点在线段上,当满足什么条件时,(点不重合),并说明理由.

把两个三角形按如图1放置,其中

,且.把△DCE
绕点C顺时针旋转15°得到△D1CE1,如图2,这时AB
CD1相交于点,与D1E1相交于点F
(1)求的度数;
(2)求线段AD1的长;
(3)若把△D1CE1绕点顺时针再旋转30°得到△D2CE2,这时点B在△D2CE2的内部、外部、还是边上?请说明理由.

列方程或方程组解应用题:
2008年5月12日14时28分在我国四川省汶川地区发生了里氏8.0级强烈地震,灾情牵动全国人民的心.“一方有难、八方支援”,某厂计划加工1500顶帐篷支援灾区,在加工了300顶帐篷后,由于情况紧急,该厂又增加了人员进行生产,将工作效率提高到原来的1.5倍,结果提前4天完成任务.问该厂原来每天加工多少顶帐篷.

某校学生会准备调查本校初中三年级同学每天(除课间操外)课外锻炼的平均时间.
(1)确定调查方式时,①甲同学说:“我到1班去调查全体同学”;②乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;③丙同学说:“我到初中三年级每个班去随机调查一定数量的同学”.上面同学说的三种调查方式中最为合理的是___________(填写序号);
(2)他们采用了最为合理的调查方式收集数据,并绘制出如图1所示的条形统计图和如图2所示的扇形统计图,请将图1补充完整;
(3)若该校初中三年级共有240名同学,则其中每天(除课间操外)课外锻炼平均时间不大于20分钟的人数约为__________人.
(注:图2中相邻两虚线形成的圆心角为30°)

如图,点D是⊙O直径CA的延长线上一点,点B在⊙O上,且ABADAO
(1)求证:BD是⊙O的切线;
(2)若点E是劣弧BC上一点,弦AEBC相交
于点F,且CF=9,cos∠BFA,求EF的长.

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