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题文

探究"凸透镜成像规律"的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、B位置,在光屏上得到的清晰的烛焰的像,如图所示.

(1)将凸透镜向_____移动,可以使烛焰的像清晰地成在光。
(2)此时所成的像是倒立、______的实像。(填"放大"、“等大”或"缩小")。

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 凸透镜成像的应用
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气体的密度容易受温度和压强的影响。为了测量常温常压下氧气的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验:

步骤一:检查发生装置的气密性。
步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末,关闭分液漏斗的活塞,并将适量的过氧化氢溶液倒人分液漏斗中,测出发生装置的总质量为m1克。
步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量筒测出这些水的体积为V0毫升。再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集;
步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液,同时干始收集气体,调节集气瓶在水中的上下位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图),暂停反应。

步骤五:重复步骤四,再收集9瓶气体。
步骤六:称出反应后发生装置的总质量为m2克。
(1)小明通过该实验,测得氧气的密度是_______克/毫升;
(2)步骤四中,控制集气瓶内、外液而保持相平的目的是__________;
(3)如果实验中装置气密性不良,将对测得的密度值有何影响?请说明理由:___________________。

资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标”― 在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。

(1)纯牛奶是________________ (选填“纯净物”或“混合物") .
(2)分别将“浮标”浸人A 、B 两牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为A 和B ,如图乙所示。比较标线A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度为ρA_______ρB,由此可知A 、B 牛奶品质的优劣。
(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议___________________________________。

一个额定电压为6 伏的电加热器,它的电阻丝烧断了,小丽准备寻找合适的导线材料替换烧断的电阻丝,以修复这个加热器。她用如图所示电路进行探究,把导线A 挂在蜡笔上,下面吊着100 克硅码,闭合开关,使之发热并熔化蜡,记录下熔断蜡笔的时间,依次更换导线B 、C 、D 进行实验。实验时导线长度基本相同,电流大小基本不变,数据记录如下表。

序号
导线直径/毫米
导线材料
熔断蜡笔时间/秒
A
2毫米
铜线
28
B
1 毫米
铜线
8
C
2 毫米
铁线
22
D
2 毫米
镍铬合金线
4

回答下列问题:
(1)上述实验电路中电阻R0的作用是____________________________;
(2)据表解析,本实验中导线发热能力与导线的_________________________有关;
(3)若想选择发热效率高的导线作为替换的电阻丝,应选择__________ (选填序号)。

在做电学实验时,我们多次按照如图所示的电路图连接器材并进行实验。

(1)该实验电路图能够进行哪些电学实验?(写出三个实验名称即可)

(2)根据图所示的电流表、电压表的表盘示数,请你计算出相关物理量。

(3)根据上面所示的电路图,把下图中提供的器材用笔画线代替导线将它们连接起来。如果想利用该实物图研究电流与电阻的关系,请写出需要增加的器材。

小满在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入下表。


(1)请将表格中第三行的数据补充完整。
(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符。为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开的水重G改为0.3N。请你评价他的做法。评价:。针对此实验,你的做法是
(3)传说澡盆的水溢出给了阿基米德灵感,由此得出了著名的阿基米德原理。他在物理学方面的另一重要贡献是

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