游客
题文

果蝇是遗传学研究的经典实验材料。
(1)某科研小组用X射线辐射野生型果蝇,诱变当代未出现新性状。将诱变当代相互交配,诱变1代也未出现新性状,但随机交配后的诱变2代出现了突变新性状残翅和多毛(如下图所示)。已知控制翅型的基因用A-a表示,控制毛量的基因用B-b表示,且这两对基因位于两对常染色体上。

①翅型和毛量两对相对性状中,隐性性状为                   
②为筛选出纯合正常翅多毛的果蝇品种,研究人员将诱变2代中正常翅多毛个体与基因型为           纯合个体杂交,选出后代表现型为                      的亲本即可。
③将未处理的野生型果蝇与诱变2代中的隐性纯合果蝇交配,再让F1(表现型均为野生型)与隐性纯合果蝇测交,预期F1测交后代的表现型及比例为                。研究人员用X射线辐射野生型果蝇后,重复上述实验,F1表现型仍均为野生型,F1与隐性纯合果蝇测交,发现有一个F1果蝇测交后代的表现型比例为1正常翅正常毛:1残翅多毛。那么,这一例外F1果蝇携带了哪种染色体变异?               。在上图圆圈中已用竖线(∣)表示了相关染色体,并用点(﹒)表示基因位置,左图已画出正常F1果蝇体细胞中基因的分布,请在右图中画出例外F1果蝇体细胞中基因的分布。

(2)现有一个带有氨苄青霉素和四环素抗性基因的质粒,在四环素抗性基因内有一个该质粒唯一的EcoRI酶切点(如下左图),欲用EcoRI位点构建一个果蝇基因文库,并导入大肠杆菌菌株DH5中储存。

①可以利用稀释涂布平板法将大肠杆菌接种到含                  的培养基中,筛选出已导入质粒的菌落(上右图左培养皿),再用“印章”式接种工具粘印菌株,将菌落“复制”到含              的培养基上(上右图右培养皿),发现菌落I不能存活,菌落II能存活,则菌落              (填“I”或“II”)是所需的含有重组质粒的菌株。
②操作中发现有些菌落可抗两种抗生素,若不考虑基因突变,其原因可能有                                  

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 基因突变的原因 生物技术中的伦理问题
登录免费查看答案和解析
相关试题

某课题小组同学利用下列装置探究微生物的细胞呼吸方式。
(1)取甲、乙两套密闭装置设计实验,请补充下表有关的内容:

装置
反应瓶中
加入的材料
小杯内加
入的材料
测定
项目

一定浓度的葡萄糖溶液、微生物悬浮液各1 ml

细胞呼吸氧
气的消耗量


等量的蒸馏水

(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温的条件下,分别在不同的氧气浓度下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用的微生物种类相同 ,第四组实验的微生物是乳酸菌),60分钟后读数。请补充下表有关的内容。

预期实验结果
微生物的细胞呼吸方式
组别


第一组
液滴向左移动
液滴不变

第二组
液滴向左移动
液滴向右移动

第三组
液滴不变
液滴向右移动

第四组


只进行产生乳酸的厌氧呼吸

伞藻是一类大型的单细胞海生绿藻,细胞核位于基部的假根内。伞藻成熟后顶部长出一个伞帽,伞帽的形状因伞藻的种类不同而异。“伞帽的形状是由细胞核还是由细胞质控制的呢?”某校生物兴趣小组模拟了科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接实验,将甲种伞藻的伞柄嫁接到乙种伞藻的假根上,长出了伞帽。
(1)该实验所做的科学假设是__________________________________。
(2)该实验的现象是__________________________________________。
(3)模拟伞藻嫁接实验中需要不需要设置对照实验?________________。如要使实验结果更具有说服力,应如何对实验操作进行改进?

下图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡,可以介导蛋白质在A与B之间的运输。图乙是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图。请据图回答以下问题。

(1)图甲中溶酶体起源于_____________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________________________________,以保持细胞的功能稳定。
(2)图甲中主要是由于的存在说明是真核细胞。COPⅡ被膜小泡负责从A________(细胞结构名称)向B运输“货物”。
(3)图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的受体蛋白(糖蛋白)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有______________的功能。
(4)抗体从合成到分泌出细胞,需要经过的有膜细胞器依次是,共穿过层磷脂分子。
(5)请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。
(6)若要提取动物的细胞膜,最好选用________________做材料,提取时先让其在蒸馏水中吸水涨破,处理后即可得到纯净的细胞膜。

某学生兴趣小组为“探究环境因素对光合作用强度的影响”,设计实验如下:
步骤一取烧杯若干,平均分为五组,分别编号为组1至组5;
步骤二将各组烧杯按照下表的实验设计进行设置;
步骤三制备生长旺盛的小圆叶片若干,抽出叶片的气体,使之能沉入水底;
步骤四将上述小圆叶片等量置于各烧杯中进行实验。
实验结果如下表所示:

组别
实验调节
30分钟内上浮叶圆片平均数(片)
温度
光照强度
NaHCO3
组1
10℃
40W白炽灯
1%
3
组2
10℃
100W白炽灯
1%
5
组3
?℃
100W白炽灯
1%
8
组4
25℃
100W白炽灯
4%
10
组5
15℃
60W白炽灯
0
0

根据上述实验回答下列问题:
(1)为探究CO2浓度对光合作用的影响,组3的温度应该控制在
(2)以“单位时间内叶圆片上浮的平均数”作为实验检测指标的原理是
(3)组5没有叶圆片上浮的原因最可能是()
A.温度过低,光合作用较弱,因而没有氧气释放
B.光照强度较低,光合作用较弱,因而没有氧气释放
C.溶液中无NaHCO3,光合作用较弱,因而没有氧气释放
D.溶液中无NaHCO3,叶肉细胞无法存活,因而没有氧气释放
(4)如果重新设计实验,你如何对组1和组2进行改进,使实验现象更加明显。

如图表示某湖泊生态系统中部分生物的食物与能量关系。据图回答:

(1)根据图A写出图B所示能量金字塔中②对应的生物名称
(2)随着水体富营养化程度日趋严重,淡水湖泊藻类水华频繁发生。近年来,研究者采用投放以浮游植物为食的鱼类和种植大型挺水植物的方法构建生物修复系统,收到较好效果。其原理是应用了上述生物之间的关系。该修复系统经过一段时间的运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于演替。
(3)如图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线,则该种鱼种群数量最大点位于图中时间。

(4)假如鲫鱼的食物有1/2来自轮虫,且该系统从生产者到消费者的能量传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%。如果鲫鱼种群增加的能量为200KJ,那么其中来自轮虫的能量为KJ。

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号