乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固体。
【查阅资料】电石主要成分为碳化钙（CaC2），它没有可燃性。
【提出问题】白色固体是什么物质？
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二： ；猜想三：Ca(OH)2。
他的依据是 。
【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立。否定猜想一的理由是： 。
【进行实验】
（一）取少量白色固体放入试管中，滴加稀盐酸，没有观察到 ，证明猜想二不成立。
（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，通入 ，有白色浑浊出现，证明猜想三成立。该反应的化学方程式为： 。
结论：白色固体是Ca(OH)2。
【拓展应用】某市一辆满载电石的货车遇大雨引发熊熊大火，其中的可燃物是________，且该反应放出大量热，使可燃物达到_______________。
【交流反思】通过上述实验可知，电石在保存和运输时的注意事项_ ___
苯（C6H6）是室内装潢污染物之一，它的摩尔质量是 ，0.5 mol 苯的质量是 克，0.5 mol 苯含碳原子的物质的量是 mol，含 个氢原子。苯完全燃烧生成二氧化碳和水，请写出苯完全燃烧时的化学方程式： 。
用化学符号填空：
2个氧原子 ；5个硫化氢分子 ；
+2价的钡元素 ；硝酸亚铁 。
某化学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素。取四支试管，在2、3、4号试管中分别加入0.2克二氧化锰 (MnO2)粉末，然后在四支试管中分别加入等量的过氧化氢溶液（溶质质量分数如下表所示），观察气泡产生的速度，记录如下：
| 试管编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| H2O2溶液的溶质质量分数 |
5% |
5% |
10% |
15% |
| MnO2质量 |
0克 |
0.2克 |
0.2克 |
0.2克 |
| 气泡产生的速度 |
+ |
+++ |
++++ |
+++++ |
（1）该实验研究的问题是：过氧化氢分解的速度与 和 的关系。
（2）为了检验产生的气体是否为氧气，请你写出检验的操作方法： 。
（3）小米同学提出，通过上述实验不能证明MnO2是该反应的催化剂。于是，化学兴趣小组展开了讨论，最后一致认为：还需证明二氧化锰在化学反应前后 和 不变。他们继续进行了实验。
（4）可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末。在过滤过程中，下列仪器不需要的有___________（填序号）。
A．玻璃棒B．酒精灯C．烧杯 D．漏斗
过滤后，他们发现滤液仍然浑浊，其可能原因是 。（任写一点）
根据下图所示装置，回答下列问题：
（1）标号为①的仪器的名称是： 。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式： ，选用的发生装置是 （填序号）。
（3）用E装置收集氧气，加热一段时间，始终未见导管口冒出气泡，其可能原因是 。
（4）某气体可用D装置收集，该气体应具有的性质是 。
甲、乙、丙是初中化学常见的物质，甲、乙在常温下均为无色液体且组成元素相同，甲在一定条件下分解成乙和丙。三种物质转化关系如图所示（部分反应物、生成物和反应条件已略去）。
（1）甲在一定条件下分解成乙和丙的化学方程式为 。
（2）写出丙的一种用途 。