《草原》片断
①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。②在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。③这次,我看到了草原,那里的天比别处的天更可爱。④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下 。⑥空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。⑦四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯 。
(1)上文的句序已被打乱,请作调整。正确的顺序为:
(2)在文中的横线上填上缺漏的词语。
(3) “一”有四种解释:A数词;B相同;C满、全;D专一。“高歌一曲”中的“一”应取第 种解释,“一碧千里”的“一”应取第 种解释。
(4) “翠色欲流”描写了 ,“一碧千里”描写了 (A绿的颜色;B绿的神态;C绿的范围;D绿的广漠),“欲”的意思是 。
(5)用“~~”画出两个比喻句。其中第一句用 比喻 。又用 比喻 。第二句用 比喻 。
(6)这段文字在描述时,采用了 的写法,在写草原的“天底下”时,从 、 、 、 三个方面进行具体描述,写出了草原
的特点。
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海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。
小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
(1)填一填。
短文共有( ) 小节。第( )小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。
(2)根据文章内容选一选。
(1)海马妈妈把幼卵产在()。
①海马爸爸腹壁 ②海马妈妈的育儿袋里 ③海马爸爸的育儿袋里
(2)()要生孩子了。
①海马爸爸 ②海马妈妈 ③海马爸爸和海马妈妈
(3)你是由谁抚养长大的?
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爱迪生小的时候,是一个对什么都好奇的孩子。他喜欢观察事物,有爱思考问题。他常常一个人坐在路旁,看大树怎样发出新芽,想枫叶为什么变红。他常常琢磨:为什么太阳总是从东方升起,在西边落下?为什么蓝色的天空中有朵白云?
(一)原文在现。
(1)爱迪生一个人( )在路旁,看见大树发出新芽。
(2)太阳从( )方( )起,从( )方落下。
(二)你理解“观察”、“思考”这两个词吗?分别用两个词写一句话吧!
(1)观察:
(2)思考:
(三)爱迪生有这么多的疑问,你有什么疑问吗?写一写。
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小蝌蚪游啊游,又过了几天,尾巴变短了。它们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。它们游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”它们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
(1)这段话共有句。
(2)小蝌蚪的妈妈是谁?她长得什么样子?
(3)用“”画出句中表示小青蛙的动作的词。
它们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
(4)填空。
(1)看见在荷叶上蹲着。
(2)看见在。
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国旗
升起在金色的朝霞里,
升起在雄壮的歌声里,
升起在我们的目光里。
飘扬在晴朗的蓝天里,
飘扬在和暖的春风里,
飘扬在我们的微笑里。
敬礼!五星红旗,
我们在你的光辉里,
你在我们的心窝里
(1)找朋友,连一连。
一起歌
男孩子,女孩子,手和手,拉一起。
大孩子,小孩子,脸和脸,贴一起。
白孩子,黑孩子,头和头,靠一起。
全世界,小孩子,心和心,连一起。
(一)给下列生字注音。
起()歌()和()拉()
(二)填一填。
(1)“女”第二画是。
(2)“手”第三画是,共画。
(3)“心”的笔顺是,共画。
(三)儿歌表达了怎样的情感?