习作
在学习、生活和其它的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，_________”为题写一篇感激别人的习作。
题目：谢谢你，_________
要求：
（1）把题目填完整：可填（妈妈、老师、警察叔叔……）
（2）要通过一、二件具体的事表达你对他（她）的感激。
（3）语句通顺，书写工整，字数四百以上。
习作。
题目：我发现了
要求：先将题目补充完整，再按一定的顺序将观察的过程写具体，语句要通顺，400字左右。
作文。
你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。
习作芳草地。(请另附纸)
麻雀在成熟的稻田里吃稻谷，你能不能用弹弓打它呢？或想出什么办法把麻雀赶跑。请你以“麻雀终于飞跑了”为题目写一篇作文。想象要合情合理，能体现“保护环境，保护小鸟”这一中心。文章内容要生动具体，语句要通顺，字数在400字以上。
习作。(30分)
每个人都有家乡，相信你的家乡一定有不同于别处的风景或名胜，先认真游览一番，然后再写一写！
[可爱的小动物，你一定都很喜欢吧！对了，它们是十二生肖，你知道为什么小小的老鼠会排在十二生肖的第一位吗？如果不知道，赶快去查查资料或上网，然后，把这个故事讲给你的爸爸，妈妈或好朋友听。]