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题文

认真阅读下列历史材料:
【材料一】什伍连坐法规定:五家为一伍,十家为一什。……一家犯法,其他人家必须告发,如隐瞒不告,就以相同罪名处罚。
【材料二】生产粮食和布帛多的人,免除劳役。
【材料三】立了军功的人,按照功劳的大小封爵。
【材料四】把乡、邑、聚合并成县,县的长官称为县令,由国君任命。
——上述材料都选自本学期初一课本。
请回答下列问题:
(1)上述四则历史材料,是哪个时期的什么改革的内容?
(2)请用简洁的语言概括上述四则改革的内容。
(3)这个变法除了上述内容外,还有哪些内容?
(4)这次改革有什么重要作用?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

阅读下列材料:
材料一:希特勒说过:“在进军莱茵区以后的48小时,是我一生最紧张的时刻”“如果当时法国人也进军莱茵区,我们就只好夹着尾巴撤退,因为我们可以利用的军事力量,即使是用来稍微抵抗,也是完全不够的。”
材料二:希特勒又说:“英国是我们的敌人,和英国人冲突,将是生死存亡的战争。我在慕尼黑领教过的人物都是不能打一场世界大战的人物,在最近几年,应首先对付西方,然后再回头对付东方。”
材料三:一位德国将领在纽伦堡军事法庭上的供词说:“到1939年,我们当然有力量摧毁波兰一国,但无论在1938年还是1939年,实际上我们从来无力抗拒这些国家合力攻击。我们之所以没有被击败,那是因为,当我们进攻波兰时,在西部与德军22个师对峙的将近110个师的英法军队完全没有动作之故。”
请回答:
(1)材料一中希特勒进军莱茵区意味着什么?他为什么紧张?
(2)材料二中所说的德国和英国的“冲突”是一种什么性质的冲突?
(3)希特勒是怎样实施“首先对付西方,然后再回头对付东方”战略的?
(4)材料三中所言“英法军队完全没有动作”的原因是什么?造成了什么后果?

请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史,回答下列相关问题。
(1) 战后初期,伴随着社会主义阵营力量的增强,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”,东西方两大阵营严重对峙。请问:“冷战”正式开始的标志是什么? 美国发动“冷战”的根本目的是什么?(2分)
(2) 战后初期,美国经济“一枝独秀”。20世纪70年代初期,这种局面被打破,逐渐形成了资本主义世界经济“三足鼎立”的状况。请问:“三足鼎立”中除美国之外的“两足”分别是什么? (2分)
(3)“冷战”局面结束以后,美国四处充当“国际警察”,不断插手别国事务和地区争端。请举一例说明美国的这一行径; 对美国四处充当“国际警察”的行为,你做何感想? (2分)

20世纪以来,伴随着两次世界大战的爆发,世界政治格局不断变化,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。请结合所学,回答下列问题。
(1) 第一次世界大战结束之后,世界建立了怎样的国际关系体系? (1分)
(2) 第二次世界大战结束之后,世界形成了怎样的政治格局?这种政治格局最终形成和结束的标志性历史事件分别是什么? (3分)
(3) 20世纪90年代初期“冷战”结束以后,世界政治格局呈现出怎样的发展趋势? 面对这一趋势,中国应如何应对? (2分)

二十世纪90年代以来,经济全球化趋势迅速发展,在加速世界经济发展和繁荣的同时,也加剧了全球竞争中的利益失衡。阅读下列材料:
材料一我市城区的一组图片

材料二 20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
材料三古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗说:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成富国愈富、穷国愈穷”。
材料四 “坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来,扩大开放领域,……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。”
----胡锦涛“十七大”报告
请回答:
(1) 材料一中的哪幅图片能反映出“经济全球化就在我们身边”? (不写名称,只写“图 ?”) (1分)
(2) 根据材料二概括,20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些? (2分)
(3) 根据材料三概括,指出经济全球化对世界经济产生了怎样的影响? (1分)
(4) 材料四反映了中国对经济全球化趋势持何种态度? (1分)

阅读下列材料,回答问题。
材料一:

材料二: 法国大作家雨果曾经说过:“(总有一天)所有的欧洲国家…...都将紧紧地融合在一个高一级
的整体里”,历史的发展证明了雨果的话;这个整体从成立并发展到今天,经过6次扩大,地
域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区,成员国也已经发展到了27个。
材料三:

请回答:
(1) 分析材料一,指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示,如:( A—B)? (1分)
结合所学知识,说明其高速发展的原因有哪些? (至少列举两点) (2分)
(2) 依据材料二并结合所学,请指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料二中“高一级的整体”
成立了什么组织? 90年代,该组织进行了更名,其名称是什么? (2分)
(3) 根据材料二,概括该组织在形成和发展过程中发生了怎样的变化? (2分)
(4) 根据材料三,你可以看出该组织在成立之后起到了怎样的作用? (1分)

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