(二)寂静除夕夜
每当震耳欲聋的鞭炮声四起,绚丽夺目的焰火映亮夜空……我就会情不自禁地想起20年前的那个除夕夜。
那是“文革”时期,父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。这突如其来的打击令母亲不知所措,她疯了。
和美之家一下子抽去了两根顶梁柱,剩下的,除了一个年过半百的姥姥,就是我们几个未成年的孩子了,家里常常吃了上顿没下顿。更痛苦的是,精神失常的母亲时不时对破败之家来个毁灭性的摧残。她平日安安静静不言不语,但只要一看见人流泪或听到鞭炮声(后来才明白她误会成枪声),便歇斯底里地大哭大闹,摔盆砸碗。
因此,姥姥常常嘱咐我们,无论如何不能在母亲面前流泪。
春节临近了,按乡村的规矩腊月二十三为小年,要烧香磕头放鞭炮敬拜祖先,而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是来年好运的预兆。早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁,将我们姐弟叫到跟前,吩咐道:你们出去给家家户户磕磕头、说说好话,看能不能过小年不放鞭炮,三十再放,省得你母亲接二连三发作,我实在是怕了。
于是,姐姐带着我们出发了,每到一户姐弟四人便一字排开,齐齐下跪,告诉她们母亲的病情,乞求他们少放一次鞭炮。家家户户都陆续出来人了,围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪,一位年长的大妈抱起我,含泪道:“苦命的孩子,我们都晓得,不用磕头了,我们不放鞭炮,一个也不放。”
我牢记着姥姥的叮嘱,拼命忍住泪水,然而,我却分明看见,乡亲们全都流下泪来……
小年就这样平静地过去了。
三十那天,吃过晚饭,姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难。姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门,11岁的哥哥守后门,她和大姐则设法招架母亲,二姐和哥哥的任务是坚决别让母亲跑出屋。他们四人和衣而坐,围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难。
然而,那一夜,辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起,整个村庄熟睡一般鸦雀无声。好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜,摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连除夕也没放鞭炮。
20年过去了,岁月的流水冲淡了许多记忆,但是,那个寂静的除夕夜却令我永生难忘。我深深懂得了 。
(1)“好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜,摒弃了几千年来流传的习俗,竟然连除夕也没放鞭炮。”“雪上加霜”在文中指:
(2)课题“寂静除夕夜”中“寂静”可以换成“平静、安静”吗?“寂静”中蕴含着什么?
(3)概括文章的主要内容,用上“突如其来”、“乞求” 、“摒弃”这几个词。
(4)认真读文,选择正确的答案。
①20年过去了,那个寂静除夕夜却令我永生难忘的根本原因是:( )
A.姥姥与我们几个孩子相依为命,让我难忘。
B.那个除夕夜,妈妈没有大哭大闹很安静。
C.危难之时,乡亲们富有同情的爱心感动着我。
D.那个除夕夜摒弃了几千年流传下来的习俗没放鞭炮。
②题目是“寂静的除夕夜”,可是作者却用较多笔墨记叙了腊月二十三小年那天的事情,为什么?( )
A.反映我们一家所受的苦难。
B.突出孩子们的懂事、能干。
C.为下文“寂静的除夕夜”铺垫,埋下伏笔。
(5)联系全文,在横线上填上合适的结尾。
课文内容我了解
(1)本文三首古诗都是写的是的景色。
(2)《望天门山》的作者是(),诗的前两句是()。
(3)《望岳》的作者是()描写的是(),诗中有两句为后人广为传诵的名句是什么?谈谈你对这两句话的理解。
(4)默写《浪淘沙》并用手中的画笔为这首诗画一幅画。
课内阅读
(1)苍莽的大地母亲啊,是你的乳汁,从西北高原深深的地层中喷涌出这一道哺育着() 、()的河流。
(2)黄河是中华民族的摇篮,是祖国母亲的象征,所以,对黄河的赞美就是对()的赞美,就是对()的赞美。
(3)本文描写了在()和()上看黄河的不同感受,赞美了中华民族的母亲河——()的磅礴气势和神奇风采。同时表答了作者对祖国()无比热爱的思想感情。
(4)本文有许多描写黄河的佳句,抄写几句
__________________________________________
_
(5)本文运用了比喻,排比的修辞手法,请你找出来并写下来。
___________________________________________
___________________________________________
阅读并回答问题
冬姑娘的礼物
冬姑娘来了。
满天飞着白雪,江河都结了冰,到处是冰天雪地,这是冬姑娘带给人们的礼物。她认为冰雪是最好的东西,人们一定会喜欢它。
冬姑娘在一家人家里看见一个老人和他的孙儿坐在火炉旁。老人说:“冷啊!冷啊!我最怕下雪天了!”他的孙儿也抖着身子说:“冷啊!我也不喜欢下雪!”
冬姑娘见人家不喜欢她的礼物,觉得很失望。风儿对她说:“不要难过,你到别处看看吧。”
冬姑娘来到一家农舍,她听见几位农民在高兴地谈天。有位农民说:“这场大雪下得真好!我们的小麦有了这场雪当被子,就能美美地过冬了。”另一位农民说:“这场大雪会把害虫冻死。明年冰雪一化,还有许多氮肥留在地里。哈哈,我们的丰收有希望啦!”
冬姑娘高兴地想:原来我的礼物受到农民的欢迎呢!
她还看见许多人在冰天雪地里看雪景,有的在写诗,有的在拍照。他们被美丽的雪景迷住了。
她来到一个院子里,看见许多孩子在打雪仗,堆雪人。他们玩儿得高兴极了。
冬姑娘轻轻问一个孩子:“你在雪地里玩儿不怕冷吗?”孩子说:“不怕,我还觉得热呢。我喜欢雪,它真美,真可爱!”
冬姑娘笑了。她赞美所有勇敢的孩子。
她决定以后每年来到世界上,都要带上她的这份礼物。
(1)冬姑娘的礼物是什么?_
(2)文中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你画出来。
(3)本文写了雪哪些好处?你知道还有什么好处呢?,
___________________________________________
(4)我国冬天南方不下雪,北方才下雪。你的家乡冬天下雪吗?请你把你看到了雪花画出来?
一只长着翠绿翅膀的小虫,越过栏杆,飞到走廊上来。虫子的头上,长着一块美丽的透明的薄壳,像小姑娘披上了薄薄的蝉翼般的纱巾。这虫子纤细而柔软,透过薄壳可以看见它红珠似的小眼睛。入春以来,这种虫子很多,陪伴着常年里没有呼吸过自由空气的人们。
(1)给文中带点的字注音()
(2)文中的小虫给你什么样的感觉?
(3)找出能体现出小虫特点的词。
(4)为了更形象更生动地说出小虫的美丽,运用了比喻的修辞方法,在文中用“——”画出来。
(5)仿照这两句比喻句练习造句:
……像…………似的。
(6)文中常年里没有呼吸过自由空气的人们指的是谁?他们的生活环境怎样?
南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
(1)用波浪线画出这段话的中心句。这句是把()比作 ()。
(2)为了说明南沙是巨大的蓝色宝库,作者从()、()、()等三方面来说明的。南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说明 ()。
(3)“难以计数”表示数量很多,这段中()、()、这两个词也表示数量很多 。