对于两个不相等的实数、，定义一种新的运算如下： ，如：， 那么＝
扬州市义务教育学业质量监测实施方案如下：3、4、5年级在语文、数学、英语3个科目中各抽1个科目进行测试，各年级测试科目不同.对于4年级学生，抽到数学科目的概率为▲.
如图是一种贝壳的俯视图，点分线段近似于黄金分割(AC > BC)．已知=10cm，则的长约为▲cm．（结果精确到0.1cm）
在比例尺为1∶1 00 000的地图上，量得甲、乙两地的距离是15cm，则两地的实际距离▲km.
命题“全等三角形的面积相等”的逆命题是▲
当m＝▲时，分式的值为零．
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，定义一种新的运算如下：
，如：
， 那么
＝ 
分线段
近似于黄金分割(AC > BC)．已知
的长约为▲cm．（结果精确到0.1cm）
的值为零．