某中学为勉励学生珍惜时间,在教学楼显眼位置贴出如下的数学公式,请你谈谈对公式的理解。(先指出每个数字分别代表什么,然后再把这两个公式所包含的意义阐述出来)
以下为一则新闻的主体部分节选,请用一句话概括其主要内容,不超过20个字。
当大家以手机短信送祝福庆祝西方感恩节时,由“和父母一起锻炼身体”、“教父母学会上网”等组成的新二十四孝图正在山东师范大学校园展出,青年大学生用独特方式度过感恩节,弘扬孝道文化。
“节假日尽量与父母共度,亲自给父母做饭,对父母的爱要说出口……”记者在山东师范大学看到了由大学生绘制的新二十四孝图,图文并茂,与现代生活联系,贴近老年人实际生活需要,吸引了众多大学生驻足观看。
“本次新二十四孝图绘制展示活动是学校继承和弘扬中华优秀传统文化系列活动之一,用这种活泼新颖的形式,弘扬借鉴中国传统孝文化中的积极因素。”山东师范大学团委书记李梦遥介绍说,举办这个活动,是希望引导大学生崇孝感恩,培养尽孝乐孝的品质,激励大学生继承和弘扬中华优秀传统文化。
下面的图表是有关机构对某市不同年龄段亚健康人群的调查。请根据图表,分别概括躯体、心理和社会适应等三种亚健康类型发生率与年龄的关系。
(1)躯体亚健康:
(2)心理亚健康:
(3)社会适应亚健康:
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关于中国文化符号的调查显示,对于中国传统文化,外国公民有着比较统一的认识,即长城和龙,而对于中国当代文化符号,①,比如北京奥运会、上海世博会、令人震惊的新式建筑等。诚然文化符号有助于中国②,被外国民众所认识。但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。应该让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面,以便③。
请说明下面漫画内容并揭示其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70字。
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不管是语文教学还是其他功课的教学,都不是像交付一件东西那么便当,①_,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教学上的根本问题:在教学活动中,②__?叶圣陶先生的看法是,“各种的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说,教学,教学,就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生,③,学生就可以受用一辈子。在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是:授人以鱼,不如授人以渔。