语言积累
（1）明月有情应识我， 。
（2） ，明月何时照我还。
（3）宝剑锋从磨砺出， 。
（4）非淡泊无以 ，非宁静无以 。
（5）漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛__________在______________。（《圆明园的毁灭》）
（6）爱亲者，不敢恶于人； 。
（7） ，万事功到自然成。
（8）悠悠天宇旷， 。
给下列带点的字注音
课文内容我了解
（1）《在自由和力量中飞翔》这首诗托物言志，表达了诗人在（）和（）中飞翔的理想与信念。
（2）我要在（）、（）、（）和意志的蓝天展翅翱翔。
（3）《囚歌》这首诗的前两句写道：“为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，”这两句诗，采用了对比的手法，指出被关押的革命者只有两条路：和。前者是死路，后者是一条无耻的“活”路。
（4）《囚歌》一诗表现壮美，一种使人迥畅荡气的，一种不可压抑的，一种使人肃然起敬的。
在括号里填上适当的词语
（）的小鸟（）的天空（）的雄鹰
（）的理想（）的声音（）的力量
填写恰当的近义词
渴望——（）打动——（）欢乐——（）
甜美——（） 意志——（）惧怕——（）
多音字注音并组词