游客
题文

(7分)2013年6月7日至8日,国家主席习近平同美国总统奥巴马举行“庄园会晤”,为未来中美关系的走向释放了积极信号。近代以来,中美关系错综复杂,结合所学知识,完成下列问题
【史料再现】 

时间
史料再现
史实回顾
1900年
还我河山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外,不杀洋人誓不完
 
1912年
革命成功后,建立的民国政权完全就是美国三权分立的翻版,设立总统、议会、各部,颁布宪法,整个体系基本上时原版照抄
 

 
(1) 中国人对美国的看法复杂而纠结,有遭受美国侵略的痛苦,有对美国民主共和政体的
效仿。结合题中史料,写出“痛苦”与“效仿”相对应的史实。(2分)
(2) 20世纪四五十年代中美两国之间有合作也有对抗。请列举中美合作事例一例。(1分)
【局势分析】
材料一  1960年11月4日,尼克松说:“我明确地表示给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。”
材料二  1972年,尼克松在访华时说:“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的,是认识到世界上出现了新形势。”
(3) 材料二中尼克松访华期间中美签署了哪一重要文件?(1分)此后,中美关系揭开了新的篇章,两国何时正式建交?(具体到年月日)(1分)
(4) 上述两段材料反映了从60年代到70年代美国与中国的关系发生了怎样的变化?(1分)
【新闻链接】

2001年4月1日,美国侦察机在中国海南沿海空城撞毁我军用飞机,导致飞行员王伟失踪
2001年12月27题,美国总统布什签署命令,正式给予中国永久正常贸易关系地位
2010年1月29日,美国政府通知国会,计划向台湾出售总值达64亿美元的武器,中国表
示坚决反对和强烈谴责
2010年4月13日,胡锦涛同美国总统奥巴马进行了会见,两国元首就中美关系和共同关
心问题交换了意见,达成了共识

 
(5) 你认为今后应该如何进一步促进两国关系健康发展?(1分)

科目 历史   题型 综合题   难度 困难
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相关试题

【品读人物传记】下面是世界历史上两位杰出人物的传记目录。

目录
一、英人后裔 历经维艰
二、初显身手 表现不凡
三、辞职回家 娶妻务农
四、众望所归 出任司令
五、率军出征 投身独立
六、临危不乱 连战连捷
七、经受考验 顽强战斗
八、指挥若定 打败英军
九、再度出山 两任总统
十、发表别辞 忠告后人
目录
一、金色年华
二、获得博士学位
三、《莱茵报》任职
四、流亡法国、英国
五、伟大友谊
六、共产主义者同盟
七、《共产党宣言》
八、《资本论》
九、公社革命
十、巨星陨落

(1)根据材料中的人物传记目录,判断两位主人公分别是谁。
(2)他们对世界历史的发展各有何重大贡献?

我国自古以来就是一个多民族的国家,秦汉、魏晋南北朝时期是中华民族形成与发展的重要时期。结合所学知识回答下列问题。(20分 每题4分)
(1)举例说明秦汉时期,中原王朝与匈奴存在的关系。(各举一例)
(2)南北朝时期为什么会出现民族大融合?
(3)写出张骞第一次出使西域的目的。张骞出使西域最终起到了什么作用?
(4)穿时空隧道,你来到了北魏时期,亲历了北魏孝文帝改革的前后情况,试举两例说明孝文帝改革前后北魏的变化。
(5)历史上各民族之间关系的主流是什么?由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?

识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》:(8分 每小题各2分)
请回答:

(1)从什么时候北方少数民族开始迁往中原?举出迁入中原的三个少数民族名称。我国古代第一次大规模人口迁徙发生什么时候?
(2)什么原因导致中原汉族迁往江南?
(3)人口南迁对江南经济发生有何影响?
(4)想一想,人口迁徙的积极影响有哪些?



图一
图二

图一 图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。
(1)图一的房屋名称叫什么?
(2)居住图二房屋的原始居民叫什么?
(3)导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么?

历史名人是我们的学习榜样。根据所学知识回答下列问题:
(1) 识别下列三位历史人物,按要求完成下表填写。




图一
图二
图三



姓名
成就或著作
图一


图二


图三


(2)想一想,你会通过哪些方式来介绍上述人物?(注意:至少写出两种 2分)
(3)成绩是不会轻易取得的,他们具有哪些优秀品质值得我们学习?

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