阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题。
一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道: “这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。……
这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”
(1)请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。2分
(2)请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。1分
(3)本片段的主要内容是:1分
(4)请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。1分
(5)《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。3分
阅读乐园。
忘了家门的博士
著名科学家爱因斯坦是一个爱思考的人。
有一天,下班已经很久了,爱因斯坦办公室的电话却突然响了起来。值班秘书拿起话筒,里面传来一个熟悉(xī)的声音:“请问,我能找一下主任吗?”秘书说:“主任不在。”“啊,那么,您能否告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿吗?”“对不起,”秘书解释道,“爱因斯坦博士请客人在他上班时到他办公室找他,不愿意他的住所受打扰(rǎo)。”“啊,这我知道,我就是爱因斯坦,我正要回家,却忘记自己住在哪儿了。”秘书这才分辨(biàn)出打电话的正是爱因斯坦博士。
原来,爱因斯坦在回家的路上,边走边思考科研中的问题,结果走到个陌生的地方,自己迷了路,便只好给办公室打电话,询问自己的家庭住址。
1.爱因斯坦为什么忘了家门?
__________________________________________________________________
2.全文是围绕“_________________________________________________”这句话写的。
阅读乐园。
狐狸与乌鸦
一只乌鸦找到一块美味的肥肉,叼着肉飞到树枝上准备享用。狐狸看到肉,馋得口水都流出来了。狐狸要求乌鸦把肉分给它一半,乌鸦不肯。于是狐狸眼珠一转,说:“听说你唱歌最动听,我很仰慕你,可不可以唱一首给我听呢?”乌鸦听了这话很得意,张开嘴就唱起来。不料,它嘴里的肥肉却落到树下,狐狸飞快地扑上去,把肉叼走了。
1.这段话共有__________句。
2.这个故事的主人公有__________和__________。
3.狐狸为什么能吃到肉?
____________________________________________________________________
阅读乐园。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了,飞到树林找水喝。在村中遇到了小猴子。小猴子告诉它:“村子的井里有水。”
乌鸦找到了那口井,就把小石子一粒一粒衔到井里。可是衔了好久,也不见水升上来。
这时候,小猴子到井边打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑说:“你用这种方法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了!”
说完,小猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
1.本文写了__________和__________之间发生的事。
2.在文中找合适的量词填空。
一( )石子一( )乌鸦一( )井
一( )方法一( )水
3.乌鸦的“老办法”是什么?在文中用下划线画出来。
4.“老办法”为什么不行了?
___________________________________________________________________
阅读乐园。
苹果里的五角星
邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的新本领。一天,他来到我家,从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说:“大哥哥,我要让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我瞧着他说。
“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部切到底部,而他呢,却是拦腰切下去。然后,他把切好的苹果举到我面前:“大哥哥,看哪,里头有颗五角星呢!”
真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星呢。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地接通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅(mèi)力。这个秘密不知从什么地方传到男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
1.苹果里隐藏着什么?
____________________________________________________________________
2.小男孩是怎样切苹果的?我们平时是怎样切苹果的?(用文中词句回答)
____________________________________________________________________
3.说说你从小男孩切苹果的方法中想到了什么。
___________________________________________________________________
阅读乐园。
小马学会过河以后
一天,小马跟老马去驮盐。过河的时候,小马不小心跌进了水里,等他站起来继续赶路时,发现背上的盐口袋轻多了。小马高兴极了:东西在水里泡一泡会减轻重量啊!
又过了几天,小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了,他想减轻点重量,就故意跌进了水里。
小马从水里站起来继续赶路时,发现有点不对劲儿,原来并不太重的棉花变重了,压得他喘不过气来。老马心疼地说:“你啊,做事情总想偷懒,又不肯动脑筋。盐能溶解在水里,放在水里会变轻,棉花不但不能溶解在水里,还能吸水,当然就变得很重了。”
小马听了老马的话,羞愧极了。他从此再也不偷懒了,遇事还学着动脑筋。
1.小马驮棉花的时候跌进了水里,棉花怎么样了?为什么会这样?
____________________________________________________________________
2.通过这个小故事你知道了什么?
____________________________________________________________________