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题文

实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。

(1)根据下表提供的实验数据,完成下表

硬质玻璃管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
25mL
15mL
9mL
 

(2)装置一和装置二中气球的位置不同,         (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是                                                        
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)                                                              

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
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氨对工业及国防具有重要意义,下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计如图实验.

完成以下实验中相关问题:

(1)检查装置气密性.

(2)关闭ac,打开b,从长颈漏斗中加入稀盐酸,A中发生反应生成氢气的化学方程式为   ,在E出口处收集H 2并验纯.

(3)关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷,此操作的目的是   

(4)待多孔玻璃钟罩冷却到室温,先打开a,再加热D处的酒精灯,最后打开止水夹   ,H 2、N 2在催化剂的作用下生成NH 3,该反应的化学方程式为   .实验过程中C装置的作用是   ,E装置的现象为   ,此现象说明NH 3溶于水后溶液呈   性.

(5)实验室用固体Ca(OH) 2和固体NH 4Cl混合在加热条件下制NH 3,应选用如图哪个装置   (填"A"或"B"),该反应的化学方程式为   

某班级同学分组进行碳的性质实验,并回收实验后的固体制取胆矾。

①按图1进行碳和氧化铜反应的实验,观察到试管中出现    色固体;烧杯中澄清石灰水变浑浊的化学方程式是    。碳与氧化铜的反应中,表现出还原性的物质是    (选填"碳"或"氧化铜")。

②上述实验结束后,回收各小组试管内的固体残渣,并以此为原料(固体A)制取胆矾。为将其中的铜元素全部转化到硫酸铜中,有关实验设计如图2。

Ⅰ.回收得到的固体A中可能含有铜、碳、氧化铜。请根据①中的实验,写出A中可能含有氧化铜的一个原因     等 。

Ⅱ.胆矾的化学式是    

Ⅲ.溶液B中溶质主要是硫酸铜。请将"固体A"转化为"溶液B"所需的实验步骤补充完整    (在各步骤中须写明所用试剂及进行的操作)。

如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题。

(1)指出①④装置中标号仪器的名称:X.    ,Y.    

(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是    (填装置序号,下同),反应的化学方程式为    

(3)二氧化碳的收集装置可选用    ,二氧化碳的检验装置可选用    ,检验二氧化碳的化学方程式    

(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物的方法来制取甲烷气体。要制取并收集甲烷 (密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是    

如图为实验室中常用装置。

请回答下列问题:

(1)仪器①的名称    

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,所选用的装置是    (填装置字母),该反应的化学方程式为    。若要从充分加热后的剩余固体中回收二氧化锰,正确的实验操作顺序是    

(3)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。实验室中可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从如图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置。则装置的接口连接顺序是    →f.上述实验中,E装置的作用是    

某同学用微型实验装置(如图)制取二氧化碳并检验其性质,回答问题。

(1)试管中发生反应的化学方程式是   

(2)b处出现的现象是   

(3)根据烧杯中的变化现象,得出二氧化碳的化学性质是   

(4)另一同学操作时,误将浓盐酸当稀盐酸使用,结果   处没有明显现象。

(5)你认为微型实验的优点是   (写一条即可)

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