如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列叙述不正确的是
A.t2℃时,把50g甲放入50g水中得到甲的饱和溶液,且溶液的溶质质量分数为50% |
B.t1℃三种物质的溶解度大小顺序是乙>甲=丙 |
C.将t2℃时等质量的三种物质的饱和溶液分别降至0℃,析出甲最多 |
D.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可以采用降温的方法 |
下列实验设计及操作,其现象足以说明结论的是
操作 |
现象 |
结论 |
|
A |
在某氢氧化钠溶液样品中,加入足量的氯化钙溶液,过滤,在滤液中滴入2滴酚酞试液 |
出现白色沉淀, 酚酞不变红 |
该氢氧化钠溶液一定部分变质 |
B |
将浓盐酸和大理石反应放出的气 体通入澄清石灰水 |
石灰水始 终未浑浊 |
该石灰水 一定变质 |
C |
向滴有酚酞的稀氢氧化钠溶液的 试管中滴加一定量的稀盐酸 |
红色褪去 |
氢氧化钠与盐酸一定发生了反应 |
D |
将充满二氧化碳气体的试管倒扣 在盛有氢氧化钠溶液的水槽中 |
试管内液 面上升 |
二氧化碳与氢氧化钠一定发生了反应 |
下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是
A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 |
B.向等质量的镁、锌中分别加入足量的稀硫酸 |
C.向20℃时NaCl饱和溶液中加入KNO3 |
D.向盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加过量的碳酸钠溶液 |
除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
物质 |
杂质 |
除杂质选用的试剂和操作方法 |
|
A. |
H2 |
HCl |
先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B. |
KNO3 |
Ba(NO3)2 |
加适量的Na2SO4溶液,过滤 |
C. |
CO2 |
CO |
通入适量O2,点燃 |
D. |
CaCl2 |
CaCO3 |
加入足量水溶解,过滤、洗涤、干燥 |
下列家庭小实验不能成功的是
A.用食醋制无壳鸡蛋 | B.用灼烧区分聚乙烯和聚氯乙烯塑料 |
C.用烧碱代替纯碱发馒头、面包。 | D.用紫萝卜皮自制酸碱指示剂 |
在“宏观──微观──符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下,下列有关说法错误的是
A.该反应是置换反应 | B.该反应前后原子的种类没有发生了改变 |
C.该反应中共有三种元素 | D.反应过程中碳元素的化合价由0价→+4价 |