归纳与反思是学习化学的重要环节。下列是某同学对多学内容的归纳，其中不完全正确的是
| A．性质与用途 |
B．化学与生活 |
| 石墨有良好导电性——用作电极 氢氧化钙呈碱性——用于改良酸性土壤 |
活性炭具有吸附性——除去冰箱内的异味 肥皂水显碱性——减轻蚊虫叮咬后的痛痒 |
| C．化学与材料 |
D．物质的鉴别 |
| 水泥、玻璃——无机材料 合金、合成纤维——有机合成材料 |
硬水和软水——分别加肥皂水 二氧化碳和氮气——分别通入澄清石灰水 |
下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中表示化合物的是
ABCD
下列实验操作错误的是
根据所学知识，我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论。下列说法正确的是
| A．试管a中的气体是O2 |
| B．试管b中的气体能使带火星的木条复燃 |
| C．产生的H2和O2的质量比为2 : 1 |
| D．水是由氢分子和氧原子构成的 |
以下事实对应的解释错误的是
| 序号 |
事实 |
解释 |
| A |
在花园中可闻到花香 |
分子在不断运动 |
| B |
用肉眼不能直接观察到CO2分子 |
CO2分子很小 |
| C |
50毫升水与50毫升酒精混合，混合后总体积小于100毫升 |
分子之间有间隔 |
| D |
冰受热变为水，水受热变为水蒸气 |
分子可以再分 |
“水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是
| A．电解水可得到氢气和氧气 |
| B．经过自来水厂处理的水属于纯净物 |
| C．我国人均可利用淡水资源十分短缺 |
| D．水通过“三态”变化实现在自然界中的循环 |