将一枚生锈的铁钉浸入过量的稀盐酸中，盐酸共参与个反应；如果不-优题课

用化学用语填空：

（1）3个氮分子　　；

（2）熔点最低的金属　　；

（3）2个硫酸根离子　　；

（4）相对分子质量最小的氧化物　　。

掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。

（1）实验是学习化学的重要途径，对比法是一种常用的实验方法。请完成下列实验中的问题：

实验一：探究燃烧的条件

如图所示，为证明燃烧需要可燃物，可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和　　，置于酒精灯火焰上，观察现象。

实验二：探究铁锈蚀的条件

①试管　（填字母）中的铁钉生锈。

②通过对比试管B、C中的现象，可以得出铁生锈需要与　　接触。

（2）在"宏观一微观一符号"之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如图所示：

依据图中所给信息，回答下列问题：

①写出该反应的化学方程式：　　，其基本反应类型是　　。

②从微观角度分析

a．CO和CO ₂的组成元素相同，但化学性质不同，其原因是　　。

b．化学反应前后　　不变（写一点）。

（3）比较与归纳是学习化学的重要方法。由碳、氢元素组成的物质种类繁多，烷烃就是其中一类重要的物质，下表列出了烷烃的一些信息。

分析表中数据，我们可以总结出一些与烷烃相关的变化规律，写出其中的两条：

①随着烷烃分子中碳原子数的增加，碳元素的质量分数逐渐　　（填"增大"或"减小"）。

② 　　。

如图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：

（1）写出标号仪器名称：① 　　② 　　。

（2）实验室用C、D装置制取CO ₂时，选用的固体药品名称：　　，加入的液体药品液面高度应该在　　（填C装置中的"a"或"b"）处，请写出该反应的化学方程式：　　。若将C、D装置换成C、E装置，还可用于制取的一种气体是　　。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：　　，应选用的气体发生装置是　　（填字母）。若用F装置收集氧气，集满后的正确操作是：将导管从集气瓶中移出，　　，将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

为除去粗盐中混有的泥沙，某学习小组按以下步骤进行实验：（实验环境温度为20℃）

Ⅰ．称量与溶解Ⅱ．过滤Ⅲ．　　。

请回答下列问题：

（1）将步骤Ⅲ补充完整。

（2）如图中图1为氯化钠的溶解度曲线，图2为步骤Ⅰ中的部分操作：

①由图1给出的信息可知：20℃时，NaCl的溶解度是　　g。

②从节约能源和提高产率的角度分析，图2中所需水的最佳体积是　　mL．（提示：水的密度为1g•mL^﹣¹；产率 $= \frac{精盐质量}{粗盐质量} \times$ 100%）

③用玻璃棒搅拌的目的是　　。

（3）过滤时，若漏斗中的液面高于滤纸的边缘，造成的后果是　　（填字母）。

a．过滤速度慢

b．滤纸破损

c．部分杂质未经过滤进入滤液

化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请回答下列问题：

（1）人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康，缺少　（填元素符号）元素有可能导致骨质疏松、畸形，易得佝偻病。

（2）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的　　作用。

（3）葡萄糖（化学式为C ₆H ₁₂O ₆）是一种重要的营养物质。葡萄糖由　　种元素组成，一个葡萄糖分子中有　　个原子，其中氢、氧元素质量比为　　。

（4）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料。燃烧含硫化石燃料会产生二氧化硫，请写出硫在空气中燃烧的化学方程式　　。大量二氧化硫释放到空气中会导致雨水的pH 　　（填"大于"或"小于"）5.6，形成酸雨。