明朝《大诰》中规定：凡官吏违旨扰民，或相互勾结，陷害良民者，民众可“连名赴京状奏”，甚至可将害民官吏“绑缚赴京”。各地官府对于因之赴京状告者不得阻拦，否则官吏将受“族诛”。此规定的直接作用是
| A．加强君主专制统治 | B．完善官员监察体系 |
| C．预防地方割据出现 | D．利于规范官员行为 |
古希腊著名戏曲家阿里斯托芬在《骑士》一剧里，描绘了一个将军试图劝说一个卖香肠的人去夺取民主派的领袖克里昂的职位，这则材料主要反映了古希腊时期( )
| A．自由民从业自由 | B．经商环境宽松 |
| C．民主制度的缺陷 | D．公民参政积极 |
明代于慎行《读史漫录》中记载:"汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者，承相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中，希见卿相。"由此可知，"中朝"( )
| A．掌握军政大权，是独立的决策机构 | B．分享承相行政权，处理政事 |
| C．担任行政职务，有名无实 | D．协助皇帝决策，削弱相权 |
成语“数典忘祖”“不肖子孙”跟下列哪一制度关联( )
| A．井田制 | B．宗法制 | C．分封制 | D．世袭制 |
《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说：“如今是个科举的世界，假如孔夫子不得科第，谁知他胸中才学？”这反映了当时（）
| A．否定科举制的作用 | B．科举考试确立了儒家思想的正统地位 |
| C．科举考试限制了儒学的发展 | D．科举考试成为选拔人才的有效途径 |
下面为秦汉时期地方政府管理体制情况表，对其理解正确的是（）
| 朝代 |
县制 |
地方行政管理体制 |
层级 |
| 秦 |
郡县制 |
郡——县 |
二级制 |
| 汉 |
西汉和东汉前期：郡——县 东汉末期：州——郡——县 |
二级制 三级制 |
A．汉承秦制保持了政治制度的稳定性 B．郡县制是秦朝开创的一项重要制度
C．两汉统治者直接沿袭秦朝的郡县制 D．东汉的地方管理体制发生了本质变化