FeCl3可用作催化剂和外伤止血剂．某实验兴趣小组利用FeCl3腐蚀电路铜板后的溶液（主要成分为FeCl2、CuCl2）进行了氯化铁回收实验．
实验一：（如图1）
（1）写出步骤①中发生的化学方程式 ，此反应的基本类型是 ．
（2）步骤②中的操作a名称是 ；步骤③中加入稀盐酸的目的是 ．
实验二：该实验小组同学通过查阅资料，又进行了另一种尝试．
【阅读资料】不同金属氢氧化物可以在不同的pH范围内从溶液中沉淀析出，工业上利用调节溶液pH的方法，使金属氢氧化物依次沉淀，结合过滤等操作，进行物质分离．
如表是氢氧化铁与氢氧化铜开始沉淀与沉淀完全的pH
| |
Fe（OH）3 |
Cu（OH）2 |
| 开始沉淀的pH |
1.9 |
4.7 |
| 沉淀完全的pH |
3.2 |
6.7 |
（3）如图2，步骤b加入CuO消耗溶液甲中的HCl，使溶液pH增大到所需范围，请写出盐酸与氧化铜反应的化学方程式 ；你认为步骤b调节溶液的pH到 （数值范围）比较合适．
（4）该实验需要用pH试纸测量溶液的pH，请将pH试纸的使用方法补充完整： ， ，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该溶液的pH．
（5）FeCl3溶液容易生成Fe（OH）3发生变质，在保存FeCl3溶液时，常向FeCl3溶液中加入某种酸，以防止FeCl3溶液变质，你认为选用 （用字母表示）最合理．
A．稀硝酸 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．稀醋酸．
A～F是初中常见的化合物，有如下转化关系（部分生成物已省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱。
请回答下列问题：
①E的俗名为 ，写出物质E在农业上的一种用途 ，E与F反应的化学方程式为 。
②反应I的化学方程式为 ，该反应是 反应（填基本反应类型）。
③A、E均能与盐酸反应，反应的化学方程式分别为______ 、 ______。
如图是实验室的部分实验装置，回答有关问题。
（1）实验室用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳应选用的装置是（填编号） ；其中，发生装置中产生CO2的化学方程式为 。
（2）检验二氧化碳是否集满的方法是 ；将适量的 倒入集气瓶中震荡，观察到试剂变浑浊，说明该气体确实是二氧化碳。
某校同学开展了如图所示“检验溶液酸碱性”的实验活动。
把自制的紫罗兰汁按如图所示分别滴加到试管中，观察到的现象如下表所示：
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溶液 |
白醋 |
盐酸 |
食盐水 |
草木灰水 |
石灰水 |
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加入紫罗兰花汁后的颜色 |
红色 |
红色 |
紫色 |
蓝色 |
蓝色 |
请回答下列问题：
（1）由表可知，紫罗兰汁能作酸碱指示剂，若其遇到稀硫酸显示的颜色是 。
（2）草木灰水中滴加酚酞试液后显示的颜色为 ，原因是其溶液显 （填“酸性”“中性”或“碱性”）。
（3）将实验中的盐酸和石灰水混合，反应的化学方程式为 。
某同学设计了如图实验装置验证一氧化碳的部分性质。实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验。
请回答下列问题：
（1）CO气体在点燃前要 。
（2）实验过程中，B中的现象是 ，该反应的化学方程式是 ；D处点燃的目的是 。
（3）有关该实验的说法正确的是 （填字母序号）。
A．实验结束时应先熄灭B处酒精灯
B．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止C装置中石灰水倒吸
（4）通过上述实验可以知道一氧化碳的化学性质有 、 。
用如图所示装置制备常见气体。
请回答下列问题：
（1）写出图中标号①和②的仪器名称：① ，② 。
（2）选择图中B、E装置制取一种常见气体，有关反应的化学方程式为 。制取气体前需要检查装置的气密性，将B装置的导管浸入水中，然后用手握住试管外壁，观察到导管口 （填“有”或“没有”）气泡冒出，表明B装置不会漏气。
（3）用A、D装置可以制取氧气，有关反应的化学方程式为 ，检验D中的气体已收集满的操作及现象是 。
（4）D装置收集气体时，导管要接近装置底部的原因是 。