材料一：2008年9月1日，新学期开学第一天，教育部与中央电视台联合举办“知识守护生命”大型公益活动，邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士，制作了了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。
材料二：2008年10月26日，由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”。
材料三：农民看病难、看病贵是当前社会关注的民生问题之一。党和国家积极推进新型农村合作医疗制度，重点推进农民工工伤保险和大病医疗保障工作，解决农民看病难、看病贵问题。
拥有健康才可能拥有一切。若将健康与其他利益相比，健康是“1”，名誉、金钱、友情、爱情、地位等都是“0”。有了“1”，这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大；若没有“1”,即失去了健康，后面的名誉、金钱等再多也是“0”。
根据你对材料的理解，回答下面的问题：
（1）材料一、二、三中共同在保障公民什么权利？为什么要保障这项公民权利？
（2）在我国有哪些法律保障此项权利？请举两例
（3）作为一名在校中学生，你将如何行使这一权利？
践行社会主义核心价值观
各位同学大家好，和你一样，我也正在考场考试。习近平总书记说过，青年处在价值观形成和确立时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。这不禁让我想起初中学习生活的两个镜头——
（1）镜头一、二分别倡导的社会主义核心价值观是什么？
（2）结合我国基本国情，谈谈倡导社会主义核心价值观的必要性。
（3）培育和践行社会主义核心价值观要在“落细、落实、落小”上下功夫，请你就如何践行社会主义核心价值观向同龄人另提三条建议。
时间都去哪儿了
一曲《时间都去哪儿了》，勾起许多人对曾经时光的回忆。以下是中学生小明的往事片段。
请简要写出小明的行为给我们的启示
【片段一】启示
【片段二】启示
【片段三】启示
看漫画回答问题。拥挤的公共汽车上，甲不小小心踩了乙的脚
（1）情景一的结果可能是 ；你的评价是 ；
（2）情景二的结果可能是 。你的评价是 。
（3）情景一和情景二的不同结果给你什么启示？
初中生林林放学后大校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将林林身上的钱搜走，并要求他每周一放学后都要在校外指定的地方交出30元钱。林林又气又怕，找同学商量该怎么办？
同学甲说：“我们一起凑钱给他们，免得他们再找你麻烦”。
同学乙说：“找几个好朋友去教训他们一下”。
同学丙说：“我们应依法维护自己的合法权益”。
（1）以上三名同学的说法对吗？请分别说明理由。
（2）如果你是林林的同学，请你帮助他想出解决问题的办法。
（3）以上三名同学的对话对你有何启示？
2014年6月23日，广西隆林县德峨镇12岁男孩杨六斤独自坚强生活的故事经媒体曝光后,引发了社会的广泛关注。杨六斤6岁时父亲去世，母亲改嫁，4年前爷爷奶奶去世，他成了一个孤儿，每星期只能从堂哥那里领10元生活费，常吃野菜充饥，还自制工具抓鱼吃。在极其孤苦贫困的环境中，杨六斤乐观、阳光、坚强地生活着。杨六斤成为孤儿后，独住空房，常吃野菜充饥，成了网络上最受关注的励志男孩。杨六斤的故事告诉我们：人生难免有挫折；我们要正确对待困难，磨砺意志，学会坚强；挫折是把双刃剑，是人生宝贵的财富。请你回答：
（1）在极其孤苦贫困的环境中，杨六斤为什么能乐观、阳光、坚强地生活着？
（2）人生难免会遇到一些意想不到的挫折和困难。作为同龄人，你准备如何向杨六斤学习？