钱学森是我国著名的科学家，同时又是一名哲学家，他曾经说过“没有科学的哲学是跛子，没有哲学的科学的是瞎子”。这句话告诉我们（ ）
| A．各门具体科学是哲学的基础 |
| B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 |
| C．哲学是世界观和方法论的统一 |
| D．哲学和具体科学密切联系、不可分割 |
地域文化具有封闭性特征，但是随着人口流动，它又具有向外的传播性，客家文化就是这方面的代表。客家先民在历次的大迁徙中，将中原文化融入岭南土著民族之中，形成独特的客家文化。这说明（）
①文化在交流传播中发展
②人口迁徙是文化传播的重要途径
③中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化
④客家文化的独特性表明它与其他文化没有共同之处
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
在首届中欧文化高峰论坛上，有中国学者在演讲中说，有时候，你都不得不惊诧于人类的认知力、理解力和自身的感受力是如此的相似。例如，《论语》里的“己所不欲，勿施于人”，其实在《新约·马太福音》和《路迦福音》里也有类似的表达。导致这种人类文化惊人的相似的根源是（）
①各民族文化形成的背景完全相同
②世界各民族的社会实践有其共性
③各民族文化都是世界文化的组成部分
④世界各民族的社会实践有普遍的规律
| A．①③ | B．③④ | C．②④ | D．②③ |
在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是象牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语（）
| A．开启人的智慧，揭示世界本质，发人深思 |
| B．陶冶人的情操，丰富人的精神世界，使人奋进 |
| C．如理性的明灯，指引人们前进，增强人的精神力量 |
| D．似春雨般润物，催生人们对真理不懈追求，促进人的全面发展 |
许多学校在加强校园文化建设方面注重墙上文化建设，设法“让墙壁说话”，抬头可见的墙壁成为对学生进行经常性文化宣传的重要阵地。“让墙壁说话”的原因是，校园文化（）
①对学生素质的形成产生着潜移默化的影响
②是文化传播的主要手段
③对学生素质的形成产生着深远持久的影响
④可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
中国人在人际交往中比较注重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方，即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值，对西方人的赞美之辞，不必沾沾自喜，那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明（）
| A．文化的差异影响人的交往方式 |
| B．不同的民族有不同的风俗习惯 |
| C．文化的差异影响人们的思维方式 |
| D．文化的差异影响人们实践活动 |