(14分)下图是某细胞增殖和分化的概念图，据图回答下列有关问-优题课

铁是合成叶绿素所必需的元素，缺铁时植物在有光的条件下也不能合成叶绿素，而表现“黄叶病”。请利用溶液培养法，根据所给的实验材料、用具验证铁的生理作用。
材料用具：长势相同的小麦幼苗若干，广口瓶若干，完全培养液，只含铁的培养液，缺铁的完全培养液，蒸馏水，滴管，量筒。
根据实验目的结合表中所列具体内容，分析并回答相关问题：

序号	A管	B管	C管
1	a液？	b液？	c液？
2	取长势相同的同种小麦幼苗等量分为三组，并分别放入A、B、C三个广口瓶中。
3	相同且适宜条件下培养
4	变黄	变黄	绿色
5	？	？	？
6	？	黄色	？

(1)写出序号“1”中加入的三种液体的名称。
a液________，b液________，c液________。确定a、b、c三种液体具体内容时主要以___________为依据。
(2)从序号1～4看，A管、B管的实验操作及实验现象是相同的，试分析为什么还要设置A、B两个试管。
__________________________________________________________________。
(3)请描述序号“5”表示的实验操作。____________________________________________。
(4)写出表格中序号“6”所观察到的幼苗颜色。A管______________，C管__________。

下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。

（1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是。
（2）A表示。
（3）Y完全水解的产物是
（4）若P的平均相对分子质量为r，通过④反应过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的Ⅳ，则Ⅳ分子中肽键的数目是。Ⅳ结构不同的原因从P分析是。
(5)写出核酸中以下结构所代表的名称：
____________________

(10分)下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1，其中数字为氨基酸序号)及部分肽键放大图(图2)，(注意：每个二硫键形成需要脱两个H),请据图回答：

（1）该蛋白质至少含有个游离的羧基，________个游离的氨基。
（2）图2中③表示。含有的R基是（用标号作答）。
（3）如果图中氨基酸的平均相对分子质量为120，则该化合物的相对分子质量是________。

细胞是生物体的基本结构和功能单位，而自然界中生物种类繁多。下图是引起“发热伴血小板综合征”的布尼亚病毒模式图，就所学生物知识回答以下问题：

(1)下列生物中，从结构上说与 “布尼亚病毒”病原体有明显区别的是。
①大肠杆菌 ②发菜 ③酵母菌④HIV⑤水绵 ⑥SARS病原体
(2)研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验，获得的结果如下表(表中“√”表示“有”， “×”表示“无”)。

	核膜	光合作用（能否）	核糖体	细胞壁
甲	√	√	√	√
乙	√	×	√	×
丙	×	√	√	√

①甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？（填序号）
A．洋葱 B．兔子 C．蘑菇 D．蓝藻
甲________，乙________，丙。
②大肠杆菌的细胞结构和洋葱表皮细胞结构在光学显微镜下比较，最主要的区别是有无_______。

已知玉米籽粒的黄色(A)对白色(a)为显性，非糯性(B)对糯性(b)为显性，非糯性籽粒及花粉遇碘液变蓝色，糯性籽粒及花粉遇碘液变棕色，这两对基因自由组合。请回答：
⑴若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉，则显微镜下可清晰地观察到花粉颜色及比例为。
⑵取基因型双杂合的黄色非糯性植株的花粉进行离体培养，获得单倍体幼苗，其基因型为。若对获得的幼苗用适宜浓度的进行处理后得到一批可育的植株，则这些植株均自交，所得籽粒的性状在同一植株上表现(填“一致”或“不一致”)。
⑶现已知基因A、a位于9号染色体上，且无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Aa的植株甲，其细胞中9号染色体如图一所示。

①植株甲的变异类型属于染色体结构变异中的。
②为了确定植株甲的A基因是位于正常染色体上还是在异常染色体上，让甲进行自交产生F1，若F1的表现型及比例为时可证明A基因位于异常染色体上。
③以植株甲为父本，以正常的白色籽粒植株为母本，杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株乙，其染色体及基因组成如图二所示。该植株形成的一种可能原因是父本在减数分裂过程中。
④若植株乙在减数第一次分裂过程中，3条9号染色体随机移向细胞两极，并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，那么以植株乙为父本，以正常的白色籽粒植株为母本进行测交，后代的表现型及其比例是。