干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白，具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。请分析回答：
（1）干扰素的产生受细胞内基因的控制，通常处于抑制状态。在病毒刺激下，干扰素基因经 、翻译形成干扰素前体，进一步加工后形成成熟的干扰素，通过_____ 方式分泌到细胞外。
（2）某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体，激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA ，有些则可与 （细胞器）结合，通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。
（3）某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成，通过影响细胞 过程抑制肿瘤生长。还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给 细胞的能力，从而在免疫调节中发挥作用。
图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态．甲图中：[1]为清水，[2]为质量分数为30%的蔗糖溶液）：
（乙图有一个液柱，没画出来）
（1）质壁分离中的“质”是指丙图中的________（填数字）
（2）若把根毛细胞处在质量分数为30%的蔗糖溶液中，细胞________，此时，蔗糖溶液处于______（填“4”、“5”、“6”、“丙”）的外面．
（3）成熟植物细胞中的液体环境主要是指_______（填名称），相当于图甲中的_________．
（4）图乙中漏斗中的液体浓度_______（填：等于、低于、高于）烧杯中的液体浓度．
（5）若用一定浓度的KNO3代替蔗糖，在显微镜下观察，则会发生的现象是____________，原因是___________。如果没有发生上述现象，则原因可能是__________．
如图表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题
（1）如图示细胞是一个胰腺细胞，则酶原颗粒的合成场所是[ ]__________，其合成与细胞核中的___________有关；对酶原颗粒进行加工和包装的场所是[]_____________．
（2）如果图示细胞是一个汗腺细胞，则细胞中与胰腺细胞相比明显减少的细胞器是[ ]____________和[ ]____________．
（3）如果图示细胞是一个小肠绒毛上皮细胞，则图示细胞中与小肠绒毛上皮细胞的功能不相符合的结构是________________．与其吸收葡萄糖和氨基酸提供条件有直接关系的细胞器是_________．
用氨基酸自动分析测定几种多肽化合物的氨基酸数目如表
（1）表中①②③的氨基酸数目虽相同，但其生理作用彼此不同，这是因为它们的_______不同。
（2）表中③与④，⑤与⑥虽功能相似，但各具有专一性，差异主要取决于_________不同。
（3）⑧生理功能说明蛋白质具有______作用;⑨生理功能说明蛋白质具有__________作用；⑩的生理功能说明蛋白质具有___________作用。
（4）⑩有4条肽链，574个氨基酸分子，假如每个氨基酸分子的平均相对分子质量为128，则该蛋白质的分子相对质量为_______。
（5）组成上述10种化合物的所有氨基酸所共有的结构通式是__________。形成的肽键的结构式_____________。
（6）该实例说明蛋白质的结构具有_________，这种特点决定了蛋白质____________。
下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题
（1）这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有_________层次。
（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构的名称是______________。
（3）上述生物可以归类为植物的是________，你判断的依据是_____________；
可以归类为动物的是________________，你判断的依据是___________。有人认为眼虫是植物，你推测可能的理由是______________；从眼虫既像植物又像动物的分类特点来看，你推测眼虫在生物进化上具有的地位为_____________。
（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有__________性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞又具有__________性。
某校生物兴趣小组想设计两个实验：
（1）探究尿液中含不含葡萄糖；
（2）证明血液中存在葡萄糖。
现提供：葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠（防止血液凝固）的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等（有一种试剂未被列出）。
回答下列问题：
①实验（2）比实验（1）复杂，其原因是 。
②写出实验（2）的实验步骤、观察到的现象。
步骤：a．取加有柠檬酸钠的鸡血5mL，用离心机离心（红细胞沉淀在底部），获得上清液。
b．取两支干净的试管，分别标号1、2
c．在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液，2号试管中加入等量的上清液。
d．然后向两支试管中分别加入刚配制好的___________2ml。振荡试管，使溶液混合均匀。
e．将试管______________。实验过程中随时观察实验现象。
f．结果：
1号试管内______________，2号试管内_____________。
③写出实验（1）可能出现的现象和结论。
a．如果_________________则__________________
b．如果_________________则__________________