如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题.
(1)写出图中标号仪器的名称① ;② 。
(2)检查装置A气密性的方法是 。
(3)某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可以选择的气体发生装置是 (填字母),二氧化锰在反应中起 作用。装置C可以作为实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置,它的优点是 。
(4)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,制取装置可以选择 (填字母)。二氧化碳容易导致温室效应,结合实际你认为如何才能做到低碳生活 。
在如图所示装置的试管中,加入硝酸铵固体,片刻后,U型管中左侧液面将 _________ (填“上升”、“下降”或“不变”),产生这一现象的原因是 ______ ___。若加入 _________ 固体,现象则相反。
学习溶液的知识后,可以帮助我们正确认识溶液的组成及物质的溶解过程,下表是几位同学对溶液的错误认识,请你用熟悉的实例来否定其观点.
序号 |
错误观点 |
否定实例 |
(1) |
溶液一定是无色的 |
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(2) |
均一、稳定的液体一定是溶液 |
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(3) |
溶液中的溶剂一定是水 |
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(4) |
一种溶剂最多溶解一种溶质 |
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(5) |
两种液体混合后充分振荡,一定得到溶液 |
相信你会辨别:
写出下列溶液中的溶质、溶剂:
溶液 |
氯化钠溶液 |
高锰酸钾溶液 |
过氧化氢溶液 |
碘酒 |
澄清石灰水 |
盐酸 |
溶质 |
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溶剂 |
由上(并结合书本)可知:
(1)________是最常见的溶剂.
(2)溶质状态可以是________________________.
(3)固体、气体与液体混合,________是溶剂.
液体与液体混合,有水的,水是________;无水的,量多的是________.
小窍门:可以根据________________辨别出溶质、溶剂.
请你各举出一个实例,说明下列有关溶液的叙述是错误的。
(1)溶液一定是无色的。实例:_________溶液不是无色的。
(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例:_________不是溶液。
(3)溶液中的溶质一定是固体。实例:_________可做溶质,但不是固体。
某校研究性学习小组的同学设计了一个对比实验,探究物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量.他们向图中A、B、C三个实验装置中的盛有一定量水的小试管中依次加入固态NaCl、NH4NO3、NaOH(放入固体前,U形管中液面均相平).
(1)请你帮他们填写下表:
A |
B |
C |
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现象(U形管中液面变化) |
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原因 |
(2)从物质溶解于水的对比实验中得出的初步结论是________________________________.