（1）学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是 ，起吸附作用的是 。
（2）长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水，可用 检验，倘若检验得出是硬水，生活中可采用降低水的硬度的方法是 。
（3）电解水实验，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 。下列关于电解水的说法中不正确的是 （填序号）。
A．水分子发生了改变
B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子是化学变化中最小的微粒
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
（5）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列节水措施合理的是 （填序号）。
A．用淘米水浇花
B．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
C．将生活污水、工业废水直接排入河流
D．使用节水龙头
下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)10℃时，两种物质的溶解度大小关系是AB。
(2)20℃时，将10g B物质加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量是g。
(3)若使A物质从它的饱和溶液中大量析出，最适宜的方法是（填“冷却”或“蒸发”）。
(4)30℃时，A与B的溶解度相等。把60℃的A、B两种饱和溶液分别降温到30℃，两溶液中溶质质量分数的大小关系是AB。
生活处处有化学。请用下列物质的化学式填空：
①浓盐酸 ②烧碱 ③纯碱 ④生石灰 ⑤硝酸钾⑥食盐
⑴ 可用于金属除锈的是 ；⑵可用于配制生理盐水的是；
⑶ 可用作化肥的是；⑷ 常用作食品干燥剂的是 ；
⑸ 属于碱的是。
实验室常用下列A、B装置来制取气体：
(1)写出有标号仪器的名称：a。
(2)实验室用B装置制氧气的化学方程式是。反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末。该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是。
(3)化学兴趣小组用装置A制取一瓶二氧化碳。设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C ，请回答：该实验的目的是。
（毎空1分，共4分）今年“中国水周”的宣传主题为“落实科学发展观，节约保护水资源”。请依据以下内容，说出你对相关问题的认识。下图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有___________________；
| A．沉淀 | B．过滤 | C．煮沸 | D．蒸馏 E．吸附 |
（2）取水后加入絮凝剂(明矾)的作用是________________________________________；
（3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为；
（4）节约用水人人有责，请举出一种节水的措施：____________________________。
（毎空1分，共4分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。 
（1）在℃时，a、c两种物质的溶解度相等。
（2）在t2℃时，向三只烧杯中各装入50g水，分别充分溶解三种物质a、b、c，其中溶解最多的物质是。
（3）将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是（填序号）。
（4）从图中我还能得到的信息有（写一条）。