阅读下面的材料，根据要求作文。
半个多世纪前，我国著名教育家陶行知先生非常推崇并常用来教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。”这句话是伊斯兰教的创始人穆罕默德说的。
你心中有自己的“水仙花”吗？当你的心底泛起一片水仙花的葱绿与鹅黄时，你会有一种特别愉快、特别舒畅的感觉吗？
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭；字数不少于800字。
阅读下面的短诗，根据诗的意境，发散自己的思维，大胆想象、联想，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
沙与金
沙，
世界上好像——
只有沙不值钱；
然而，最宝贵的东西——
金，就在它的里前。
阅读下面材料，根据要求作文。
珍珠与泥土
老是把自己当作珍珠，
时时有被埋没的痛苦；
把自己当作泥土吧，
让众人把你踩成一条路。
请根据小诗，自定立意，自拟标题，，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
阅读下面材料，根据要求作文。
甲乙丙三人在河边垂钓。
甲每钓上一条鱼就拿尺量一量，只要比尺长的鱼，他就放回河里。有人问他为什么，他说：“我家的锅小，大鱼装不下。”
乙每钓上一条鱼也拿尺量一量，只要比尺短的鱼，他就放回河里。有人为他为什么，他说：“等鱼长到有尺长再说。”
丙每钓上一条鱼只是拿起来望一望，量也不量，又放到水中。有人为他为什么，他说：“我想钓鲤鱼。”
读了以上材料你有什么感悟和体会？请自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
阅读下面材料，根据要求作文。
春天，啄木鸟在一棵柳树的枝干上啄了一个茶碗粗的洞来营巢。这引起了燕子对它的批评：“哼，损害树木，为自己造窝，还叫益鸟呢？”“什么？我损害树木？”啄木鸟为自己大声辩护，“让这棵树自己说吧，是谁辛劳了一冬，从它体内淘出几百条大蛀虫的？我没有功劳，总有苦劳吧？我啄木鸟救活了它，现在只是在它身上啄一个洞做窝，难道还有什么不应该的吗？”
请以“帮助与索取”为话题，，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字文章
阅读下面材料，根据要求作文。
美国第34任总统艾森豪威尔年轻时跟家人一起玩纸牌，连续几次都抓了一手很差的牌，他开始不高兴地抱怨手气不好。她的母亲停下来正色道：“如果你要玩牌，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。”接着又启发道：“人生也如此。发牌的人是上帝，不管怎样的牌，你都必须拿着。你能做的就是竭尽全力，求得最好的结果。”艾森豪威尔从此再没抱怨过命运，总是以积极、乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，竭尽自己所能做好每一件事情。从一个默默无闻的平民家庭出来，一步步成为中校、盟军统帅，最终成为美国历史上第34任总统。
你明白了这“打好手中的差牌”背后的意义吗？请以“挑战命运”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定，文体自选。