书面表达 (10分)
周一下午你们班举行了“节约粮食、健康饮食”的主题班会,请你根据下面的内容提示,写一篇发言稿。
内容提示:
1. 浪费粮食可耻。作为中学生,我们该如何做?(请提出至少一条建议或做法。)
2. 健康饮食很重要。作为中学生,我们该如何做?(请提出至少一条建议或做法。)
要求:
1. 可以适当发挥,以使行文连贯;
2. 80词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。
提示词语: shame 羞耻
Good afternoon, everyone!
I’d like to say something about today’s topic for our class meeting.
That’s all. Thank you!
书面表达题(本大题满分15分)
初中的学习生活即将结束,回想过去我们都可能遇到过困难或挫折。请你用英语写一篇关于战胜困难或挫折的短文。
提示: 1.你有过什么困难或挫折;
2. 你是如何战胜它的;
3. 你有什么感悟。
要求: 1. 语言要流畅,短文内容要连贯, 包含所有提示要点;
2. 字数在80-90词左右;
3. 将短文写在答题卡上。
文段表达
根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的真实校名和姓名。
假如你叫林星,最近和美国朋友Kate通过邮件谈论彼此的功课,她想了解你最喜欢的科目是什么,为什么喜欢以及你学好这门功课的方法。请你根据她的问题回复邮件。
提示词语: favourite, like, because, way, fun, helpful, advice
书面表达
读了以上同学的调查报告,你有何感想?你是否也曾沉迷于电脑游戏?请以“远离电脑游戏”为题写一篇短文。
内容包括:1.中学生玩电脑游戏的负面影响(包括对学习、经济和身体的影响等)。
2.中学生的主要任务是把时间和精力放在学习上,学好各门功课。
3.建议中学生远离电脑游戏,专心学习。
写作要求:1.条理清晰,意思连贯,词句通顺。
2.不能照抄原文,不得出现学校的真实名称和学生的真实姓名。
3.词数80个左右。
情景作文
请你根据下表中提供的材料,为中学生朋友写一篇题为“Always Be Careful”的短文,并谈谈你对中学生自我安全保护的看法。
在家 |
不要让陌生人进屋或单独出去见网友…… |
在学校 |
不要在教室里互相追逐;运动时,注意保护自己…… |
在路上 |
放学按时回家,遵守交通规则,不要横穿马路…… |
我的看法: |
要求:1.文中不得使用自己的真实姓名和地名。
2.词数不低于80词,开头已给出,不计入字数
Always Be Careful
As a middle school student, we should try to stay away from danger .
情景作文
不同的人有不同的爱好。你的爱好是什么?请你以My Hobby为题写一篇英语短文。要求:意思连贯,表达准确,可适当拓展,60~80个单词。
注意:文章开头已给出,不计入总词数。
可供选用的词汇:As for, have fun in, share with, for example, …
Different people have different hobbies.