把下列词语整理成一句通顺的话。
（1）操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红
（2）辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是
（3）尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地
（4）随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操.
整理句子，并加上标点。
⑴四年杏树结果猴子才等不及
⑵我好多好多的问题还有要问你银河啊
⑶我中国的宇宙飞船驾驶着要总有一天去做客呢到你那儿
开心习作访：下面的句子排序。
⑴再看看那清清的河水，蓝天白云倒映在水中，许多小鱼在谁中游玩。
⑵只见小河两岸有好多好多的野菜。
⑶星期天一早，大家提着小篮子，来到河边。
⑷不一会，有人挖了满满一的篮子野菜。
⑸小玲说；“这真美，我们就在这挖野菜吧！”
⑹大家一边说笑一边挖野菜。
把下列词语组成一句通顺的话，并加上适当的标点。
⑴可以 广播 电视 书籍 报刊 我 了解 从 上 世界
⑵一个 在 非洲 异国他乡 的 少年 我 留下了 给 印象 深刻
给句子排顺序。
⑴激光是最准的尺。
⑵激光测距仪产生一束光，照射到月球上，又从月球反回来.
⑶从地球上射向月球的激光，两秒钟就可往返一次。
⑷激光的速度是每秒三十万公里。
⑸用这个时间乘三十万公里，除以二，就得出地球与月球之间的距离。
⑹人们利用激光制作的测距仪，可以测量地球到月球的距离。
⑺这样测算出来的距离是很精确的。
我会给句子排排队。
⑴过了几天，菜苗长出来了。
⑵星期天下午，大家来到一块荒地上。
⑶不到半天，就把地整好了。
⑷我们在新翻的土地上，撒上菜籽。
⑸大同学拔草、刨地，小同学捡石头。