拓展阅读。
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法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说 巴黎圣母院 之后又创作了一系列的戏剧 诗歌 小说 可是,正当他激情奔放的时候,心脏病恶性发作了,那年他才40岁。
看着雨果发青的脸色,沉重的喘息,人们惋惜万分,说:“唉,这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。
雨果并不悲观,他在医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”,雨果慢慢地恢复了健康,体质逐渐增强了。他获得了充沛的精力,重新拿起笔,写出了大量的文学作品。直到晚年,仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著。80岁那年,写成了戏剧《笃尔克玛》。也许,你还会看见……雨果逝世于1885年,活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病,却最后成了长寿者,人们惊叹不已:“这真是个奇迹!”
奇迹怎么来的呢?体育锻炼!
(1)给短文加个合适的题目。(2分)
(2)联系短文内容,在括号内填上恰当的关联词语。(2分)
①雨果( )心脏病恶性发作,( )并不悲观。
②雨果( )每天坚持体育锻炼,( )体质逐渐增强。
(3)给第1自然段的空白处加上标点。(2分)
(4) 联系短文内容和生活实际,谈谈你对“生命在于运动”的理解。 (2分)
(5)我能想象出:“也许,你还会看见……”一句中省略号的意义是:
自主阅读。
快乐生活,生活快乐
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。生活中不是缺少快乐,而是缺少乐观的心。我并不能说出快乐的全部意义,但是,快乐生活,生活快乐,我喜欢!
快乐,是燕子回归的轻语呢喃;快乐,是青蛙出土的阵阵声响;快乐,是鱼儿游弋水中的自由自在……在人生的五味中,快乐是最醇美的一味;在人生的色彩中,快乐是最灿烂的一色;在人生的旅途中,快乐是最明丽的一景……生活快乐,快乐生活,我喜欢。
我喜欢生活在宽敞的大道上,一群学生,或谈笑风生,或静静散步。他们都微笑着——在知识的海洋中畅游,用自己的勤劳与智慧去攻克知识海洋中的座座堡垒。他们无需寻找更多的财富,他们自身便是一笔巨大的财富。因为他们的飒爽英姿,因为他们是祖国的希望,所以他们快乐着。
我喜欢在黄昏的桥上,一对老夫妇彼此携手看夕阳。他们细数着以往的点点滴滴,那历经岁月沧桑的情感史或许没有山盟海誓,没有玫瑰传情的浪漫,但彼此都有一个信念——爱,这就是弥足珍贵的。相信以后的日子里,他们仍会怀着这个信念携手共度余生,携手同看夕阳——此时此地,便是快乐啊!
快乐,是夏日田野里飘来的缕缕稻香;快乐,是日暮中乡村上空的袅袅炊烟;快乐,是维族人弹起冬不拉时的畅快;快乐,甚至是珠峰之巅登山者的振臂欢呼……
是的,快乐生活着,便是对人生最好的选择。在我们的生活里充满了无限的快乐,让我们放大生活中的快乐,尽情地享受快乐!
(1)比比谁最细心。认真读文后填空。
①生活中不是缺少( ),而是缺少发现()的 人。生活中不是缺少(),而是缺少()的心。
②快乐()着,便是对人生最好的()。在我们的生活里充满了(),让我们()生活中的快乐,尽情地( )!
(2)用你最喜欢的方式理解下列词语,并选择一个造句。
轻语呢喃:
飒爽英姿:
山盟海誓:
造句:
(3)谈谈你对“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。”这句话的理解。
(4)读了文章,你觉得作者是个怎样的人?
(5)你在生活中发现了哪些快乐呢?
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乐于助人的守门爷爷
“陶爷爷好!”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼,他也笑眯眯地对我打了声招呼。他,就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。
陶爷爷已经年过六旬。他待人和善,我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。
我不禁一边上楼,一边回想起来……
记得是在一个周末,我在院子里骑自行车玩,在滑下一个坡的时候,我没注意轮下有一个小石坑,“嘭”的一声,连人带车一起摔倒在地上。“哎哟!好疼啊!”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来,一边扶起正在揉腿的我,一边说:“快起来,摔疼了吧?瞧,车也摔坏了。你去树荫下歇歇,我帮你修修车。”只见陶爷爷把工具箱拿了出来,点着一卷烟,然后蹲下,仔细地瞧了瞧,拿起起子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着,几颗豆大的汗珠从陶爷爷的头上淌了下来,可他顾不上擦,一个劲地帮我修车,我心里真不是滋味儿。
时间一分一秒地过去了,车终于修好了。我乐得蹦了起来:“谢谢爷爷!” “不用谢,下次一定要注意啊!”陶爷爷捶了捶背笑着说。
“哎,你这孩子,怎么还不进家门?外头凉,小心感冒!”原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦,我马上进去!”不知怎么的,一股暖流涌上心头……
(1)一锤定音。(给带线的字选择正确的读音)
六旬(xún xǘn)摔倒(dǎo dào)
石坑(kēn kēng) 尊敬(zūn zhūn)
(2)文章举了一个什么事例来体现陶爷爷乐于助人的品质?
(3)“不知怎么的,一股暖流涌上心头……”你对这句话怎样理解?
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克隆地球
假如我会克隆,我首先要克隆一个人类家园——星际地球。
地球,是我们人类赖以生存的摇篮。我们人类离不开它。可你知道吗?地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小,以这个速度推测,地球磁场将在未来2000年内消失。在地球磁场消失的那段时间,地球大气将被太阳风吹走,地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时,人们的生命将受到威胁。
当我得知这些消息后,我多么希望我会克隆啊!在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”,在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足,我还要在银河系的其他星系中克隆出一个地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地,还有许多动植物。而且,我要把濒危动植物多克隆些。同时,我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬” 到克隆出的地球上,使它十全十美、天衣无缝。
现在,随着人类对各门技术的掌握,人类这个共同的愿望是很有可能实现的。但是,我们仍要保护地球。假如磁场不消失,随着人类的日益破坏,地球也会“自毁”。如果这样下去,克隆10个、100个、 l000个,甚至更多的地球,那也不够。
我相信,人类一定会克隆出另一个地球。但是,我们要牢记——这个地球,只有一个!
(1)给带线的字选择正确的读音。
推测(cè chè)生存(cún chún)
牢记(láo náo)克隆(lóng nóng)
(2)用“”画出文中的比喻句。
(3)为什么小作者想克隆一个地球?
(4)“但是,我们要牢记——这个地球,只有一个!”请谈谈你对这句话的理解。
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“神舟六号”上天了
2005年10月12日上午,我们全班同学在教室里一起收看“神舟 六号”载人航天飞船发射实况转播,随着发射时刻的临近,我们一起跟着现场总指挥高喊着“三、二、一,点火!”看着火箭尾部喷出的红色火焰,“神舟六号”腾空而起,像一柄利剑直插云霄。此时此刻,我们全班沸腾了。大家尽情地欢呼着、跳跃着,每个人的脸上都荡漾着自豪而欢乐的表情,有人忘情地拍着手,把手都拍红了也不知道; 有人兴奋地敲起了文具盒,把它当成了欢乐的锣鼓,整个教室,不,整个中国在这一刻都沉浸在无比的喜悦之中。为我们的祖国自豪,为我们是一个中国人自豪。
(1)写出下列词语的反义词。
自豪——( )兴奋——( )欢呼——( )
(2)用“”画出文中的比喻句,你认为它用得好吗?好在哪里?
(3)文章表达了小作者怎样的思想感情?
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纸奶奶和她的子孙们
纸奶奶并不是姓纸的奶奶,而是纸家族的老祖宗(zōng zhōng)。她出生在我国的东汉时期,至今已经是1899岁的老寿星了。 她的子孙很多,听说纸奶奶今天要过生日大家都从老远的地方赶来为她祝寿。
第一个赶来的是“避水纸”。他告诉奶奶:“我练就了一身不怕水的本领。把我放在水里,不管是开水煮还是凉水泡,我都不会烂掉。人们可以用我来做雨衣、雨伞、游泳衣等等。”
第二个赶来的是“耐(lài nài)热纸”。他告诉奶奶:“我练就了一身不怕火的本领。把我放在火里,哪怕是1000度的高温,连我的一根毫毛都烧不掉。我常常被人们用在消防、炼钢和生物实验上。”
第三个赶来的是“食用纸”。他告诉奶奶:“我是用食物纤维制成的。人们可以把我印(yìn yìng)成书报,看完书报后,还可以把我折(chāi zhé)叠起来当千层饼吃掉。”
紧接着赶来的有“防锈纸”、“速溶纸”和“容器纸”,还有“容器纸”制成的纸杯、纸瓶(pín píng)、纸盆、纸桶和纸壶。他们都在争先恐后地向纸奶奶介绍着自己的性能和本领。
纸奶奶高兴得简直乐开了花,她感慨地说:“奶奶现在可真是没用了,一是怕水,二是怕热,造福人类的能力也很有限,可你们现在都克服了奶奶的这些缺点,个个的本领都这么大,这真是‘青出于蓝 而胜于蓝’,一代更比一代强啊!”
(1)请给文中带线的字选择正确的读音。
(2)纸奶奶有哪些子孙呢?
(3)联系上下文,理解“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
(4)你还知道哪些新型纸呢?和大家交流一下吧!