2014年初，江苏省举办了“服务社区·文明礼仪”风采大赛，参加对象是全省中小学和中等职业学校学生，比赛形式为知识竞答、情景剧表演、微视频展示等。该活动的举办有利于（ ）
①青少年掌握交往艺术，提高交往能力
②实施素质教育，培养学生的实践能力
③培养青少年的亲社会行为
④青少年学会承担责任，在体验生活中成长
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
2009年12月到2015年5月底，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该
①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性
②依法自律，不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息
③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑
④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
该漫画给我们的启示是（）
①青少年要提高明辨是非的能力
②青少年要抵制不良诱惑
③青少年要培养高雅情趣，少看或者不看电视
④青少年要珍爱生命，关爱健康
| A．①②③ | B．①②③④ | C．①②④ | D．②③④ |
“手里没苹果，感觉不入流”，这一现象主要反映的是
| A．不良诱惑对人的影响 | B．好奇心对人的影响 |
| C．不良嗜好对人的影响 | D．从众心理对人的影响 |
漫画《牵着鼻子走》告诫我们中学生应该（）
| A．禁用手机，远离网络 |
| B．注重创新，掌握核心技术 |
| C．增强自控能力，抵御网络不良诱惑 |
| D．善用法律武器维护自己的权益 |
生活中我们经常会遇到各种各样的诱惑。对待各种诱惑要
| A．愉快接受，沉醉其中 |
| B．喜欢的就接受，否则就拒绝 |
| C．随大流，别人怎么做我就怎么做 |
| D．学会分辨，抵制不良诱惑 |