下列有关生命活动调节的描述，正确的是
| A．细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加 |
| B．甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响 |
| C．神经递质作用于突触后膜导致电信号向化学信号转变 |
| D．动物激素直接参与细胞代谢 |
如图是植物组织培养的一般过程，下列有关说法，不正确的是( )
| A．过程a指的是脱分化，过程c指的是再分化 |
| B．此技术依据的原理是植物细胞的全能性 |
| C．若用此技术进行细胞产物的工厂化生产，须将细胞培养到d阶段才行 |
| D．生长素含量高时，有利于诱导植物组织脱分化和根原基的形成 |
如图为某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是( )
| A．A→F不能体现细胞的全能性 |
| B．C中是高度液泡化的薄壁细胞 |
| C．植株A和F中的染色体组数目不同 |
| D．植株F一般不能直接应用于生产 |
关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( )
| A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞 |
| B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 |
| C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受某种抗原的感染 |
| D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 |
下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不正确的是( )
| A．该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植 |
| B．通常采用减数第二次分裂期的去核卵母细胞作为受体细胞 |
| C．可通过显微操作法除去卵母细胞核 |
| D．克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全复制 |
动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是( )
| A．动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织 |
| B．动物细胞培养可以传代，而植物组织培养不能传代 |
| C．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同 |
| D．动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能 |