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题文

(8分)小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.

(1)先调整     铁夹,(选填“上面”或”下面”)使石棉网处于适当的高度;再调整另一个铁夹,使________处于适当的高度.(选填“烧杯”或“温度计”)
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制水和食用油的____________、____________相同.
(3)实验探究记录数据如下表.

加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55

在这些数据中,第______min食用油的温度记录错误,分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水______(填“高”或“低”).分析比较水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油的________(填“长”或“短”),进而得出_______的吸热本领比较大.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究比热容的实验
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相关试题

为了探究通电螺线管外部磁场的方向,小明设计了如图甲所示实验。

(1)闭合开关,小磁针转动到如图乙所示位置;断开开关,小磁针又回到原来位置(指向南北),这说明通电螺线管周围有  ,通电螺线管的 a 端为  极。

(2)调换电源正负极接线后再闭合开关,发现小磁针转动情况与图所示相反。这说明通电螺线管的磁场方向与电流的  有关。

如图所示,物体 A 的长度为   cm ,弹簧测力计的读数为   N

“测量小灯泡的额定功率”实验中,器材有电源、滑动变阻器、两个电流表、小灯泡 ( U 3 . 8 V ) 、定值电阻 R 0 (阻值为 10 Ω ) 、开关及若干导线。

(1)根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中未画出的两条导线补充完整。

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片 P 应置于  (选填“ A ”或“ B ) 端。

(3)正确连接电路后闭合开关,发现灯不亮,两电流表有示数且相同,故障可能是    

(4)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,移动滑动变阻器的滑片,直到电流表 A 2 示数为   A 时,小灯泡正常发光,电流表 A 1 的示数如图丙,该示数为   A ,则小灯泡的额定功率为   W

在测量某液体密度的实验中:

(1)把托盘天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端 零 刻度线处,指针位置如图甲所示。应将平衡螺母向  调节,使天平横梁平衡。

(2)将装有待测液体的烧杯放在天平左盘,平衡时,右盘砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙,待测液体和烧杯的总质量为   g

(3)将烧杯中适量的液体倒入量筒内,液面位置如图丙,则量筒中的液体体积为   mL .称得剩余液体和烧杯的总质量为 22 g 。则液体的密度为   g / c m 3

(4)小明提出另一种测量待测液体密度的方案,器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下:

①分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体;

②将金属块挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数记为 F 1

③将挂着的金属块浸没在水中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为 F 2

④将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为 F 3

⑤液体的密度 ρ =   (用 ρ 及测得的物理量表示)。

图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。

(1)组装实验装置时,应当先调整图甲中  (选填“ A ”或“ B ) 的高度。

(2)某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘制出如图乙所示的 a b 两条图线。由图可知:实验中水的沸点为   ° C ;沸腾过程中水的温度保持  ;若两次实验所用水的质量分别为 m a m b m a    m b .(选填“ > ”“ = ”或“ < )

(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续  

(4)各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于 100 ° C .那么,水的沸点可能与  有关。

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