实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：（1）写出有-优题课

实验室利用下图所示装置进行相关实验，请回答问题：

（1）写出有标号仪器的名称：①           。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，小红发现水槽中的水变成了浅紫红色，试分析其原因是                     ，加热高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为                    。
（3）小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是   _    _；C、D、E三种装置中选择收集氨气的装置，只能选用C，由此可知氨气所具有的性质是            (写出1点)，若用G装置来收集氨气，则氨气应从      端进入。
（4）小明同学说：在B装置中放足量生石灰，通过分液漏斗滴加浓氨水，可以连续产生氨气。此过程中生石灰的作用是                。欲用B装置制取并收集一瓶干燥的氧气还应选择装置         。
（5）实验室制取二氧化碳时可用H装置检验二氧化碳。该反应的化学方程式为                    。小海用下图装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是    （填序号，可重复选用）。

①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水

科目化学题型填空题难度中等

知识点：气体的干燥（除水）

组别	化学方程式	结论
I	$6 C O_{2} + 6 H_{2} O = C_{6} H_{12} O_{6} + 6 O 2$ $C O_{2} + H_{2} O = H_{2} C O_{3}$	反应物相同，生成物不同，原因。
II	$C u + 4 H N O_{3} (浓) = C u {(N O_{3})}_{2} + 2 N O_{2} ↑ + 2 H_{2} O$ $3 C u + 8 H N O_{3} (稀) = 3 C u {(N O_{3})}_{2} + 2 N O ↑ + 4 H_{2} O$	反应物相同，生成物不同，原因。
III	$C + O_{2} (充足) \overset{点燃}{=} C O_{2}$ $2 C + O_{2} (不充足) \overset{点燃}{=} 2 C O$	反应物相同，生成物不同，原因。
IV	$2 K C l O_{3} \overset{∆}{=} 2 K C l + 3 O_{2} ↑$ (反应缓慢） $2 K C l O_{3} =_{∆}^{M n O_{2}} 2 K C l + 3 O_{2} ↑$ （反应迅速）	反应物相同，反应速率不同，原因。
实践与应用	科学探究正努力实现对化学反应的控制，很多化学家致力于研究二氧化碳的"组合转化"技术，把过多二氧化碳转化为有益于人类的物质。若让二氧化碳和氢气在一定条件下反应，可生成一种重要的化工原料，反应的化学方程式如下： $2 C O_{2} + 6 H_{2} =_{∆}^{催化剂} X + 4 H_{2} O$ ，推断X的化学式是。