(10分)研究人员利用一定量的紫外线(UV)辐射和加倍的C02浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果如下表。请回答：
| 分组及实验处理 |
株高(cm) |
叶绿素含量(mg．g-1) |
 |
|||||
| 15天 |
30天 |
45天 |
15天 |
30天 |
45天 |
|||
| A |
对照(自然条件) |
21.5 |
35.2 |
54.5 |
1.65 |
2.0 |
2.0 |
8.86 |
| B |
UV照射 |
21.1 |
31.6 |
48.3 |
1.5 |
1.8 |
1.8 |
6.52 |
| C |
C02浓度倍增 |
21.9 |
38.3 |
61.2 |
1.75 |
2.4 |
2.45 |
14.28 |
| D |
UV照射和C02浓度倍增 |
21.5 |
35.9 |
55.7 |
1.55 |
1.95 |
2.25 |
9.02 |
(1)据表分析，C组光合作用强度明显高于A组，其原因一方面是由于_______________促进了暗反应；另一方面是由于__________________含量增加，促进了光反应。
(2)表中数据表明，C02浓度倍增可以_________________(增强／减弱)UV辐射增强对光合作用的影响。
(3)C02浓度倍增能促进番茄植株生长。研究者认为，这可能与C02促进了植物生长素的合成有关。要检验此假设，还需要测定A、C组植株中______________________的含量，若检测结果是________________________,则支持假设。
红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：
（1）由图中曲线可知，60 ℃时红薯还原糖含量最高，原因是_________________。
（2）与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因_____________________________。
（3）为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验。
实验原理：①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；②________________________________
备选材料与用具：去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂甲液，斐林试剂乙液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤：
| 第一步 |
 |
| 第二步 |
向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60 ℃的____________溶液，水浴保温5 min |
| 第三步 |
将________________混合均匀，向A、B试管内各加入2 mL，然后________________ |
实验结果预测：
该实验最可能的结果是________________________________________________。
甲图是某种细胞结构的模式图，乙图是甲的局部放大。丙图是甲细胞中膜结构的模式图。
（1）甲乙两图可能表示的细胞是 。
| A．黑藻叶肉细胞 |
| B．大肠杆菌细胞 |
| C．洋葱根尖分生区细胞 |
| D．人口腔上皮细胞 |
（2）乙图中，细胞的遗传物质主要集中在 ；具有膜结构的细胞器有_______ （用图中编号表示）。
（3）若丙图表示乙图③结构上的膜，则R和S过程运输的气体分别是 。
（4）若把甲图细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，细胞将发生___________，图中⑤处液体浓度将 。
（5）若将甲图细胞离体培养，从外植体到形成愈伤组织过程中，培养基中需要添加的植物激素有 。
科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：
（1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁成长至铺满培养皿底时停止分裂，这种现象称为
（2）图中2-细胞胚胎可用_________方法从灰鼠输卵管内获得，也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。
（3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。
（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有___________特性，有望在对人类iPS细胞进行定向诱导分化后用于疾病的细胞治疗。
海栖热袍菌生活在55～90℃的海底火山口处水域，其产生的乳酸脱氢酶（LDH）具有极强耐热性。研究人员利用基因工程技术生产该酶以用于工业制备NAD+（一种辅酶），基本技术流程如下图。请回答：
（1）过程①中，应提取______的基因组DNA作模板；同时根据___________基因的核苷酸序列合成引物，过程①中使用的工具酶为____________________
（2）进行过程③前，利用_______________处理大肠杆菌，使其成为感受态细胞。
（3）以鉴定目的基因是否成功表达，此方法称为___________
利用基因工程培育抗病香蕉的流程如下，回答下列问题：
（1）获得抗病基因后，常利用__________技术进行扩增，利用该技术扩增的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根据这一序列合成 。该技术的完成需要_____________ 酶。
（2）使用农杆菌将抗病基因导入香蕉细胞中，农杆菌中的Ti质粒上的_________可将抗病基因转移至香蕉细胞的___________________上。
（3）卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长。欲利用添加了卡那霉素的培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞，则基因表达载体A的构建时，应含有___________， 以作为标记基因。
（4）抗病基因进入香蕉细胞内，并在香蕉细胞内维持稳定和表达，该过程称为 _______________。
（5）欲检测抗病基因是否表达出蛋白质，可从转基因抗病香蕉中提取蛋白质，用_______________ 予以检测。